為充分發(fā)揮市級(jí)基地校(園)在課堂教學(xué)改革實(shí)踐及理論研究中的示范引領(lǐng)作用，10月18日上午，成都市教師/校（園）長(zhǎng)發(fā)展基地學(xué)校（幼兒園）“開(kāi)放周”成都玉林中學(xué)研討活動(dòng)開(kāi)幕式在玉林中學(xué)芳草校區(qū)成功舉辦。
會(huì)議由玉林中學(xué)教科室主任盧書(shū)倩主持。山西省介休市學(xué)科工作室成員、成都市譚文麗名師工作室成員、成都市第三批市級(jí)基地校（園）各學(xué)校（幼兒園）教師代表、高新區(qū)各中小學(xué)（幼兒園）教師代表共200余人參加了本次會(huì)議，會(huì)議通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)外同步直播。
本次開(kāi)放周活動(dòng)的主題是：“雙主”教育視域下的課堂變革與教師發(fā)展，活動(dòng)為期3天半，分為探索“雙主”教育、深耕“主動(dòng)學(xué)習(xí)課堂”、賦能教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、區(qū)域國(guó)際理解成果展示四個(gè)主題。研討會(huì)由成都市教育局指導(dǎo)，成都市教育科學(xué)研究院主辦，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心承辦，四川省成都市玉林中學(xué)協(xié)辦。
暖場(chǎng)活動(dòng)
致歡迎辭
四川省成都市玉林中學(xué)副校長(zhǎng)孫棟代表學(xué)校致歡迎辭。他介紹了玉林中學(xué)被確定為第三批成都市教師發(fā)展基地校以來(lái)取得的成績(jī)，指出學(xué)校將在本次“開(kāi)放周”研討活動(dòng)中，展示玉林中學(xué)在“主動(dòng)學(xué)習(xí)”“主體德育”“課程建構(gòu)”“區(qū)域聯(lián)盟”等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成果，呈現(xiàn)玉林中學(xué)優(yōu)化校本研修實(shí)施路徑，總結(jié)課程改革建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，固化教研成果，發(fā)揮輻射引領(lǐng)示范作用。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
成都高新區(qū)教育發(fā)展中心副主任鄭蕾在致辭中表示，“高新區(qū)通過(guò)各級(jí)教師發(fā)展基地架設(shè)了教研培工作協(xié)同推進(jìn)的橋梁，構(gòu)建了市、區(qū)、校三級(jí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持體系，創(chuàng)新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)制、創(chuàng)優(yōu)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑，激活了學(xué)校辦學(xué)活力�！�
成都市教育科學(xué)研究院黨委委員、副院長(zhǎng)卿子俊在致辭中對(duì)高新區(qū)區(qū)域整體推進(jìn)教師發(fā)展基地的“高新方案”表示肯定，并指出“市級(jí)教師和校園長(zhǎng)發(fā)展基地校、幼兒園搭建了以促進(jìn)教師、校園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以校園本研修、教師和校園長(zhǎng)培訓(xùn)為核心，輻射引領(lǐng)區(qū)域及全市教師及校園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的‘教研培’一體化專(zhuān)業(yè)平臺(tái)�！�
主題交流
四川省成都市玉林中學(xué)教導(dǎo)處主任周群作題為《主動(dòng)學(xué)習(xí)，玉汝于成——四川省成都市玉林中學(xué)“主動(dòng)學(xué)習(xí)課堂”實(shí)踐研究匯報(bào)》的主題交流。她指出“從模型到模式，從過(guò)程驅(qū)動(dòng)到觀察量表，成都市玉林中學(xué)高質(zhì)量課堂的樣態(tài)已經(jīng)繪就，成效逐步顯現(xiàn)�！逼谕^續(xù)通過(guò)三到五年的研究，聚焦“回歸知識(shí)脈絡(luò)的問(wèn)題情境教學(xué)”把“主動(dòng)學(xué)習(xí)課堂”推向一個(gè)新的高度。
專(zhuān)家講座
開(kāi)幕式以專(zhuān)家講座畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。四川省教育科學(xué)研究院普通高中研究所所長(zhǎng)吳中林在題為《創(chuàng)境設(shè)問(wèn)激發(fā)思維提升素養(yǎng)促進(jìn)發(fā)展——問(wèn)題情境教學(xué)的思考與實(shí)踐》的專(zhuān)題講座中提出，要注重“情境性和學(xué)理性相統(tǒng)一、情感性和情理性相統(tǒng)一、主體性與主導(dǎo)性相統(tǒng)一”，關(guān)注學(xué)習(xí)實(shí)際，挖掘思維潛力；關(guān)注學(xué)科本質(zhì)，促進(jìn)思考探究；凸顯教育價(jià)值，提升核心素養(yǎng)。
四川省教育科學(xué)研究院普通高中研究所所長(zhǎng)吳中林，成都市教育科學(xué)研究院黨委委員、副院長(zhǎng)卿子俊，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心主任兼四川省成都市玉林中學(xué)黨委書(shū)記李建萍，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心副主任鄭蕾，四川師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師余虹等領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家出席開(kāi)幕式。
據(jù)悉，本次研討會(huì)活動(dòng)從10月18日-20日，23日下午結(jié)束，內(nèi)容包括初高中心理、班會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)授課，國(guó)際理解教育區(qū)域成果展示等，屆時(shí)，將有省、市相關(guān)學(xué)科教研員等多名專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
本次開(kāi)幕式通過(guò)主題分享、專(zhuān)家講座形式，對(duì)“主動(dòng)學(xué)習(xí)”“問(wèn)題情境”等話題進(jìn)行深入探討，進(jìn)一步彰顯基地學(xué)校的輻射引領(lǐng)作用，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的高度，增加教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的溫度，拓寬教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的深度，為鑄造高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍貢獻(xiàn)智慧與力量。（江蕾 通訊員 盧書(shū)倩 伏洪秀 鐵玉璋）
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