為全面踐行新課標(biāo)理念,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),準(zhǔn)確把握課程育人導(dǎo)向,2023年6月6日,成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)校(以下簡稱“文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)”)邀請到青羊區(qū)教育科學(xué)研究院教研員、四川師范大學(xué)歷史教育碩士研究生導(dǎo)師李正平老師,為全校教師作了《基于核心素養(yǎng)目標(biāo)與大概念統(tǒng)領(lǐng)的學(xué)科大單元教學(xué)》專題講座。講座由楊曉偉副校長主持。
當(dāng)前世界政治經(jīng)濟(jì)格局下,教育、科技、人才三位一體,不可偏廢。李正平老師首先從意識層面為老師們明晰了新課程改革的背景和重要性,讓老師們認(rèn)識到落實(shí)立德樹人根本任務(wù)勢在必行。然后,李正平老師圍繞“核心素養(yǎng)”“大概念”“大單元教學(xué)”“教-學(xué)-評一體化”四個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行核心解讀,逐一為老師們闡釋了新課標(biāo)的主要變化:目標(biāo)、理念與方法以及評價(jià)方式的改變。李老師通過深入淺出的講解、圖文并茂的課標(biāo)內(nèi)容結(jié)構(gòu)、詳實(shí)的學(xué)科案例分析,為老師們在教學(xué)中踐行新課標(biāo)提供了必要的理論基礎(chǔ),指明了踐行新課標(biāo)理念的方向和路徑。
面對新課標(biāo)、新教材、新中考背景下的新教學(xué),要落實(shí)立德樹人,發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),老師們明白了四個(gè)關(guān)鍵問題:第一,課程核心素養(yǎng)如何在學(xué)科課堂教學(xué)中落地?第二,如何提煉學(xué)科大概念?第三,課時(shí)教學(xué)如何進(jìn)行大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施?第四,如何開展基于核心素養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,實(shí)現(xiàn)“教—學(xué)—評”一體化。在專家的引領(lǐng)下,文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師們對2022版課程標(biāo)準(zhǔn)有了全面而深刻的認(rèn)識,更加系統(tǒng)地了解了新課標(biāo)框架和基本內(nèi)容,為落實(shí)新課堂教學(xué)掌握了更有力的教學(xué)方法和策略。
講座之后,楊莉校長作了總結(jié)發(fā)言,激勵(lì)全校教師要以新課標(biāo)為引領(lǐng),通過以大單元教學(xué)為載體的核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂落實(shí)立德樹人,培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展,具有正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的時(shí)代新人。(賴波)
文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué),新課標(biāo)