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口才了得,爆笑不斷!新川外國語學(xué),F(xiàn)場直播“校園《奇葩說》”

來源:新川外國語學(xué)校  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-04-26

人際交往時產(chǎn)生了矛盾,是坦率溝通還是忍者為高?rZ8四川教育在線

4月24日,新川外國語學(xué)校高中部8位同學(xué),分成正反兩方,就此話題展開辯論。辯手們引經(jīng)據(jù)典、說理闡述,語言表達(dá)清晰、臨場應(yīng)變敏捷、團(tuán)隊配合默契,在你來我往之中,深刻理解辯題含義,強(qiáng)化己方觀點,辯駁對方謬誤,上演了一場精彩的新川版“奇葩說”,觀眾們掌聲和笑聲不斷。rZ8四川教育在線

經(jīng)過川大辯論隊5位專業(yè)辯手的評點,最終高一2班略占優(yōu)勢,獲得冠軍。該班女生王若語獲得最佳辯手。rZ8四川教育在線

學(xué)校對這場精彩的《奇葩說》,進(jìn)行了現(xiàn)場直播,據(jù)說收視率不菲。rZ8四川教育在線

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辯論賽決賽現(xiàn)場rZ8四川教育在線

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冠軍辯論隊rZ8四川教育在線

是該隱忍,還是該坦率地溝通?rZ8四川教育在線

當(dāng)天的決賽辯題是:人際交往中,坦率/隱忍更容易化解矛盾。rZ8四川教育在線

決賽現(xiàn)場,高中部幾百位師生前來觀戰(zhàn),為支持的辯論隊加油助陣,那場面,就像一次精彩的《奇葩說》直播現(xiàn)場。rZ8四川教育在線

高一2班和高一4班是辯論的正反兩方,每方4位辯手。主持人宣布規(guī)則后,雙方唇槍舌劍,旁征博引,你來我往,互不相讓,特別是在自由辯論環(huán)節(jié),雙方氣勢咄咄逼人,不甘示弱。rZ8四川教育在線

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反方辯手陳述rZ8四川教育在線

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正方辯手辯駁rZ8四川教育在線

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川大辯論隊評委記錄rZ8四川教育在線

川大辯論隊專業(yè)評委張笑菲對決賽進(jìn)行了評點。她說:這其實是一場勢均力敵的比賽,你會發(fā)現(xiàn),辯論是沒有定論的,這留給我們思考的空間。rZ8四川教育在線

張笑菲認(rèn)為,辯題的設(shè)置挺有意思,接近當(dāng)下的現(xiàn)實。“生活中總會產(chǎn)生各種矛盾,是因為我們有不同的觀點,和各自看待的角度。相信辯論之后,同學(xué)們在處理人際矛盾的時候,就知道該怎么做了。”rZ8四川教育在線

人際交往產(chǎn)生矛盾,很正常。坦率和隱忍,是產(chǎn)生矛盾后的兩種態(tài)度,也還有其他的方式。怎樣化解矛盾,要根據(jù)不同的場景:坦率有時候能解決問題,隱忍也能;坦率有時候會激化矛盾,隱忍之后,矛盾不一定就變得更小。我們想要求同存異,所以要互相理解。rZ8四川教育在線

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川大辯論隊張笑菲老師點評rZ8四川教育在線

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高中部秦智超校長點評rZ8四川教育在線

高中部校長秦智超在分享時告訴學(xué)生們,為什么要舉辦辯論賽,還邀請川大辯論隊的老師們做指導(dǎo)?辯論告訴我們:當(dāng)面對任何一個問題的時候,都能學(xué)會站在對方的角度思考問題,無論是人際交往中的坦率和隱忍,就如同生活當(dāng)中一樣,不是所有的事情都非黑即白,非此即彼。rZ8四川教育在線

決賽當(dāng)天,學(xué)校辯論隊正式成立,學(xué)生們也會走出校園,參與更多的辯論活動。rZ8四川教育在線

越辯越明,以前的困惑逐漸消除rZ8四川教育在線

這是一場“預(yù)謀已久”的辯論賽。如今網(wǎng)絡(luò)喧囂,人們對價值觀的理解出現(xiàn)了誤區(qū),產(chǎn)生了疑惑。rZ8四川教育在線

辯論,這一多年前曾經(jīng)風(fēng)行的方式,就回到了校園。高中部校長秦智超老師說,“通過辯論,訓(xùn)練孩子們的思考能力,學(xué)會獨立判斷。”rZ8四川教育在線

為此,老師們精心策劃了校園辯論賽,從一個多月前初賽到復(fù)賽、決賽,每個人都可以報名參加,以班為單位組織辯論隊,參加辯論。rZ8四川教育在線

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助陣的學(xué)生rZ8四川教育在線

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鼓掌喝彩rZ8四川教育在線

一個多月來,孩子們圍繞“青少年更應(yīng)該學(xué)會如何面對成功/失敗” “梗文化使得青少年的生活更豐富/匱乏”“學(xué)會傾聽他人/表達(dá)自我更加重要”“ 嚴(yán)厲/寬容的父母更有利于孩子的成長”“面對代溝,老一輩/年輕一輩更應(yīng)該主動理解對方”進(jìn)行了精彩辯論。rZ8四川教育在線

有句話,真理越辯越明。從第一場比賽開始,學(xué)生們將全部熱情投入進(jìn)來,查找資料、討論觀點和攻防點、訓(xùn)練辯論禮儀。資料查找時,訓(xùn)練他們對信息的篩選提取能力;確定論點時,訓(xùn)練他們對信息的概括能力;思考攻防點時,訓(xùn)練他們的辨析能力;與隊友的交流,考驗他們的溝通能力。rZ8四川教育在線

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王玉玨同學(xué)談感悟rZ8四川教育在線

王玉玨是高一2班4號辯手,跟3位隊友一起精彩配合,獲得決賽冠軍。她說:每次辯論,實際上是在挖掘辯題背后隱藏的社會現(xiàn)象、社會問題,學(xué)會從不同角度去看待問題。rZ8四川教育在線

“比如第二場關(guān)于代溝的辯題,是老一輩還是年輕一輩更應(yīng)該主動理解對方?當(dāng)時我問媽媽:為什么老一輩不理解年輕一輩?媽媽告訴我,因為你們逐漸長大了,有了自己的看法,自己的世界。那一刻,我理解了為什么我和媽媽之間劍拔弩張的氛圍,在我成長的過程中逐漸淡卻,為什么媽媽在我眼中從一個強(qiáng)勢母親變成了一個溫柔善良的女人。是媽媽的放手,也是我的理解。這一個簡簡單單的辯題,讓我反思了許多,提醒我要學(xué)會理解、學(xué)會珍惜。”rZ8四川教育在線

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最佳辯手王若語rZ8四川教育在線

最佳辯手王若語同學(xué),對辯論賽感慨很深。她說,從前的自己只會一味地表達(dá)自己的觀點,很少去傾聽別人的想法,并且很能“扯”,總之就是想把別人說服。但是辯論賽讓她學(xué)會反思,讓她明白傾聽的重要性。多傾聽別人的想法,才能更好地表達(dá)自己。rZ8四川教育在線

“像今天的辯題,放在生活中,我會選擇坦率的態(tài)度,隱忍的表達(dá)。”王若語如是說。賴波rZ8四川教育在線

新川外國語學(xué)校,現(xiàn)場直播,“校園《奇葩說》”
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