3月6日早上8點(diǎn)，成都石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)了第四周“勞以啟智·動(dòng)以潤(rùn)心”勞動(dòng)教育主題升旗儀式暨頒獎(jiǎng)典禮，全校師生參與了本次活動(dòng)。
頒獎(jiǎng)典禮上，學(xué)校分管德育副校長(zhǎng)莊斌老師為石室錦外“勞動(dòng)教育工作室”授牌。
隨后，石室錦外“勞動(dòng)教育工作室”成員代表?xiàng)钗木昀蠋煱l(fā)言。楊文娟老師提到在新時(shí)代教育背景下，作為“五育”中不可缺少的一部分，勞動(dòng)教育具有重大的教育意義，對(duì)其價(jià)值的研究同樣具備重大意義。因此，學(xué)校成立了以張華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，楊曙峰副校長(zhǎng)、莊斌副校長(zhǎng)、李彬副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、班主任及學(xué)科教師、家委會(huì)為成員的勞動(dòng)教育工作小組。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)教育朝著系統(tǒng)化專業(yè)化的方向發(fā)展，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，學(xué)校成立了“勞動(dòng)教育工作室”。
學(xué)校將以錦寶五彩勞動(dòng)課程為載體——“藍(lán)色課程校園清潔、綠色課程花草種植、橙色課程家務(wù)勞動(dòng)、紅色課程社區(qū)志愿服務(wù)、紫色課程手工制作”，培養(yǎng)并塑造學(xué)生的勞動(dòng)觀、勞動(dòng)精神。隨后，莊斌副校長(zhǎng)、楊署峰副校長(zhǎng)、李彬副校長(zhǎng)為石室錦外“勞動(dòng)教育工作室”成員頒發(fā)聘書。
該校“勞動(dòng)教育工作室”成員一共有20位教師，涵蓋語(yǔ)、數(shù)、外、音、美、物、化、心理多學(xué)科，既有學(xué)科融合，也有課程特色。
“勞動(dòng)教育工作室”成員名單(姓名按姓氏排序)
莊斌副校長(zhǎng)、楊曙峰副校長(zhǎng)、李彬副校長(zhǎng)為石室錦外“勞動(dòng)教育工作室”輔導(dǎo)教師頒發(fā)證書。
“勞動(dòng)教育工作室”輔導(dǎo)教師名單(姓名按姓氏排序)
“勞動(dòng)教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”表彰
學(xué)校利用寒假期間對(duì)全校學(xué)生開展了勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生參與面廣，作品優(yōu)秀，榮獲勞動(dòng)教育“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
學(xué)校表示將以工作室為依托，進(jìn)一步做好新時(shí)代背景下的勞動(dòng)教育，以緊貼生活和動(dòng)手實(shí)踐為基本著眼點(diǎn)，精心規(guī)劃切合實(shí)際的活動(dòng)項(xiàng)目，開發(fā)學(xué)校五彩勞動(dòng)特色課程。促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和態(tài)度，培養(yǎng)其自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神，為學(xué)生終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。
聚焦勞動(dòng)教育，共同攜手并進(jìn)，希望每一位錦外學(xué)子積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中自信、自強(qiáng)、自立，做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛生活的錦外好少年。（江蕾 通訊員 童鑫鑫 王丹林 孫克林）
成都石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
