2022年9月28日上午，青白江區(qū)教育局研培中心教研員何傳生、牟成德老師到龍王學校指導初中歷史、地理教學。
兩位老師首先深入教室，分別聆聽了學校歷史教師周江山、地理教師周莉的隨堂課。課后，何老師一行與龍王學校政史教研組老師集體教研，兩位教研員與授課教師展開了深入交流，老師們積極參與、熱烈討論、認真聽取意見和建議。
教研員對龍王學校兩位老師的課堂教學能力給予了高度的認可，整個課程從導入、講授、學生活動等層面展開，環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進，緊扣主題，重難點突出，學生主體明確。但同時也指出了課堂教學的得與失，建議教師在教學設計中，注重深挖知識的內涵，利用多種手段讓學生感悟知識的本質意義；注重發(fā)散學生的思維；注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。精彩的點評、專業(yè)的引領、高度的提升，使學校老師獲益匪淺。（孫林馨 通訊員 嚴山林）
專家到校指導教學,龍王學校,初中歷史、地理教師,獲益匪淺
