成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，已歷22個(gè)春秋，通過(guò)幾代人的努力，建成了“54321”的高素質(zhì)校園人才培育體系，追求大格局、大視野、大智慧，學(xué)校致力于做真實(shí)、卓越、幸福的教育，要為學(xué)生的幸福人生奠基，助力學(xué)生卓越成長(zhǎng)，旨在培育未來(lái)世界的創(chuàng)造者和優(yōu)秀公民。
現(xiàn)有教職工500余人，學(xué)生4500余人，學(xué)校以精細(xì)的管理、一流的師資、真摯的愛(ài)心帶領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。在過(guò)去二十年里，新世紀(jì)人活出了卓越、熱愛(ài)、合作和擔(dān)當(dāng)?shù)男率兰o(jì)精神尺碼，鑄就了獨(dú)一無(wú)二的自己，形成了真實(shí)、幸福、卓越的文化三原色，近年來(lái)，成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校務(wù)實(shí)前行，高位求進(jìn)，一直爭(zhēng)當(dāng)溫江教育發(fā)展的排頭兵、先鋒隊(duì)，為區(qū)域和社會(huì)作出了自己最大的貢獻(xiàn)，先后多次被評(píng)為成都市民辦教育先進(jìn)集體、成都市先進(jìn)單位等。
一校兩區(qū)，齊頭并進(jìn)，協(xié)同發(fā)展
成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校地處溫江區(qū)文武路，成立于2000年，已有22年辦學(xué)歷史，是溫江區(qū)老牌優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，在區(qū)域內(nèi)外，有非常好的口碑。
成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校是成都興新世紀(jì)教育科技有限公司繼成功舉辦成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之后，在溫江區(qū)舉辦的一所高立意高起點(diǎn)高品質(zhì)的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，學(xué)校整合各類優(yōu)質(zhì)資源，打造成小學(xué)、初中、高中三學(xué)段統(tǒng)籌的K12一貫制現(xiàn)代化、國(guó)際化、數(shù)字化的花園式學(xué)校，建筑面積近8萬(wàn)平方米，總投資近6億元，內(nèi)設(shè)百余個(gè)教學(xué)班，配置有數(shù)字化教室、現(xiàn)代化圖書館、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、國(guó)際交流中心、多功能教室、恒溫游泳池、地下健身房、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一流設(shè)施，是成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的升級(jí)版，辦學(xué)雖僅兩年，已經(jīng)獲得非常高的認(rèn)可。
專家治校 名師引領(lǐng)
學(xué)校實(shí)行專家治校，名師執(zhí)教，師資力量雄厚，有專任教師280余人，其中正高級(jí)、省特級(jí)、省骨干、市學(xué)科帶頭人、市區(qū)優(yōu)青等名優(yōu)教師一百余人。
校長(zhǎng)鄧文光，原樹德中學(xué)寧夏校區(qū)名師，四川省首批正高級(jí)教師，全國(guó)“教改新星”，四川省特級(jí)教師，四川省優(yōu)秀教師，四川省首批中小學(xué)省級(jí)骨干教師，成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家，成都市首批名師工作室領(lǐng)銜人。
新世紀(jì)老師，德行高尚，理念先進(jìn)，業(yè)務(wù)精湛，勇猛精進(jìn)，理想與情懷齊飛，愛(ài)心與責(zé)任并存；新世紀(jì)學(xué)子，謙虛有禮，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)優(yōu)異，藝體領(lǐng)先，素養(yǎng)與學(xué)業(yè)共進(jìn)，成人與成才同行。師生共寫新世紀(jì)教育傳奇。
辦學(xué)目標(biāo) 師生追求
學(xué)校高舉“五育并舉·四維共進(jìn)·文化三原色·辦學(xué)二愿景·育人一目標(biāo)”的文化大旗，堅(jiān)持走“個(gè)性化·小班化·精品化·國(guó)際化”之路，致力于對(duì)學(xué)生科學(xué)精神和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷優(yōu)化育人模式，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)未來(lái)世界的創(chuàng)造者和優(yōu)秀公民”的育人目標(biāo)。
教師的工作追求：擁有持久、高質(zhì)量的工作業(yè)績(jī)，每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步是教師的最高榮譽(yù)；對(duì)每個(gè)學(xué)生懷著無(wú)限信任和成功期待，了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難及潛能，并悉心指導(dǎo)；具備高超的教育教學(xué)實(shí)踐能力，確保課堂教學(xué)的高效，呈現(xiàn)所教學(xué)科的豐富性和魅力，在教學(xué)中，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力；具備高度的理解能力和批判反思能力，有對(duì)話精神與溝通能力，為學(xué)校建設(shè)持續(xù)地做出積極貢獻(xiàn)；引導(dǎo)家長(zhǎng)提高家庭教育品質(zhì)，作好家校教育的配合，從不將教育責(zé)任推諉于家庭。
學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)：有健康自信、陽(yáng)光開朗的精神面貌；熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命；有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、審美情趣和擔(dān)當(dāng)精神；學(xué)業(yè)成績(jī)不斷提高，不存在無(wú)法進(jìn)一步學(xué)習(xí)的障礙學(xué)科；具備審辨和批判思維，有探究和創(chuàng)新能力，有高超的閱讀和表達(dá)能力。
綠色質(zhì)量 成績(jī)卓越
新世紀(jì)人真正做到了“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”，因此贏得了“成才搖籃，成功起點(diǎn)”的高度評(píng)價(jià)。初中各年級(jí)各學(xué)科連續(xù)十多年在全區(qū)統(tǒng)考中各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居全區(qū)最前列，每年有許多優(yōu)秀學(xué)子考入省、市一流名校；每年區(qū)域特尖生占了大半。選擇新世紀(jì)就是選擇新高度。
學(xué)校特別重視課堂的優(yōu)質(zhì)高效，每位教師必須精心設(shè)計(jì)，心中有學(xué)生，全面提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，努力向40分鐘要質(zhì)量。讓每一節(jié)課都高效，讓每節(jié)課都精彩。
學(xué)校追求綠色質(zhì)量，教學(xué)追求高度專業(yè)化，絕不以題海戰(zhàn)術(shù)或機(jī)械練習(xí)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)成績(jī)提高。老師精心備課、專心上課，精選練習(xí)題，重視學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程和方法，重視對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，重視知識(shí)的拓展延伸和強(qiáng)化，不斷提高學(xué)生綜合運(yùn)用和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，最大可能地為學(xué)生減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。在調(diào)研測(cè)試和綠色質(zhì)量調(diào)查上，該校都遙遙領(lǐng)先。
精細(xì)管理 專業(yè)精進(jìn)
學(xué)校擁有一支優(yōu)質(zhì)高效、和諧卓越的教育管理團(tuán)隊(duì)，抓細(xì)節(jié)，抓落實(shí)，真正做到事事有人管，時(shí)時(shí)含溫情，人人能發(fā)展，處處是舞臺(tái)，為教師的幸福工作，學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力保障，多次得到了省市專家的高度贊賞。
學(xué)校的發(fā)展離不開教師的培養(yǎng)，學(xué)校專門成立了教師發(fā)展中心、青年教師專業(yè)發(fā)展共同體、新世紀(jì)讀寫社等。通過(guò)青藍(lán)工程實(shí)施師徒結(jié)對(duì)、中老年教師發(fā)展論壇等促進(jìn)所有教師的職業(yè)發(fā)展。
通過(guò)“校本教研”一系列工作的開展，改變教師的行走方式，由原來(lái)的“苦干蠻干”變?yōu)?ldquo;巧干樂(lè)干”，從而讓教師體會(huì)到教育生活的成就與幸福，提高教師自己的職業(yè)認(rèn)同。
尊重生命 個(gè)性教學(xué)
每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)特的生命特征，學(xué)校充分尊重每個(gè)學(xué)生的生命特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)水平選擇最科學(xué)的、適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，讓所有學(xué)生都有進(jìn)步與提高。
學(xué)校通過(guò)專項(xiàng)的習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)研究以及生涯課程等，改變學(xué)生的生存狀態(tài)，讓學(xué)生由原來(lái)的“厭學(xué)苦學(xué)”變?yōu)?ldquo;樂(lè)學(xué)善學(xué)”，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與幸福。
卓越課程 校園活動(dòng)
課程是孩子成長(zhǎng)的跑道，新世紀(jì)追求國(guó)家課程精品化、校本課程多元化、校園活動(dòng)課程化。學(xué)校首先是開足開好國(guó)家規(guī)定課程，而且特別強(qiáng)調(diào)國(guó)家課程的校本化實(shí)施，強(qiáng)調(diào)作出新世紀(jì)特色。學(xué)校的校本課程已由格致課程升級(jí)為卓越課程，包含健康、藝術(shù)、智慧、品格、實(shí)踐、創(chuàng)新、開放、幸福等八大類近50個(gè)校本課程，學(xué)校每周二、周四下午的校本課程時(shí)間是新世紀(jì)孩子個(gè)性學(xué)習(xí)的盛宴。學(xué)校的藝術(shù)課程，目的是優(yōu)雅孩子們的儀容，細(xì)膩孩子們的感官，豐富孩子們的感受�，F(xiàn)在門類豐富，參與人多，真正做到了每個(gè)學(xué)生在初中階段至少學(xué)會(huì)一門樂(lè)器，學(xué)會(huì)一項(xiàng)美術(shù)專長(zhǎng)(如扎染、手工、繪畫、書法等)。成果更是遍地開花，歌舞《魚鳧花開》就是一例，它多次踏上省、市、區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)，更登上了中央電視臺(tái)，將“魚鳧文化”傳播到了全國(guó)各地。
學(xué)校已有各類德育項(xiàng)目、藝體比賽、學(xué)科拓展及心理咨詢等常規(guī)活動(dòng)，同時(shí)大力創(chuàng)設(shè)新型活動(dòng)，組織各類學(xué)生社團(tuán)，搭建學(xué)生表現(xiàn)和成長(zhǎng)的舞臺(tái)。學(xué)校陽(yáng)光電視臺(tái)每日直播，心理活動(dòng)室每周開放，體育競(jìng)賽常年開展，主題活動(dòng)定期組織，競(jìng)賽輔導(dǎo)按需求訂制�？苿�(chuàng)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)接連不斷；告別童年、閃亮青春、夢(mèng)想啟航、行走課堂相繼登場(chǎng)。健與美和諧，德與智并生；勞逸結(jié)合，動(dòng)靜相宜。豐富多彩的校園生活，讓學(xué)生受到更多的熏陶，得到更好的發(fā)展。在新世紀(jì)，所有學(xué)生都將展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采，收獲身心愉悅，都會(huì)感受到不一樣的“春、夏、秋、冬”。在新世紀(jì)，要不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)生生命發(fā)展的可能性和多樣性，提升學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和活動(dòng)力。
學(xué)校的課程、活動(dòng)及由此開設(shè)的各類興趣特長(zhǎng)班，是學(xué)生的成長(zhǎng)跑道，可以拓展和豐富學(xué)生智力背景、情感體驗(yàn)，促進(jìn)良好道德品質(zhì)的形成，并打通教育與生活、學(xué)校與社會(huì)、學(xué)生與家長(zhǎng)、知識(shí)與實(shí)踐之間的壁壘，幫助學(xué)生豐富知識(shí)，培養(yǎng)自信、自主、自強(qiáng)和獨(dú)立批判的精神，提升學(xué)生的思維力和實(shí)踐力。
全人教育 國(guó)際視野
學(xué)校以構(gòu)建規(guī)范而有特色的班級(jí)文化為總體目標(biāo)，以共讀共寫共同生活為基本愿景，以晨誦午讀暮省為基本生活方式，以實(shí)施“卓越課程”為重要載體，以積極開展每月一事活動(dòng)為具體途徑，以師生成為敘事的主角為基本使命，力求讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活。
學(xué)校大力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，通過(guò)擬寫學(xué)習(xí)計(jì)劃、網(wǎng)格時(shí)間管理、設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)建議卡、研制學(xué)科導(dǎo)航、定期學(xué)習(xí)反思等，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力。
學(xué)校先后與美國(guó)、加拿大、新加坡等國(guó)的多所優(yōu)秀學(xué)校建立了良好的國(guó)際交流關(guān)系，為拓寬師生的國(guó)際視野、提升國(guó)際交往能力創(chuàng)造了有利條件，也為學(xué)生出國(guó)深造奠定了一定的基礎(chǔ)。
五度學(xué)校 四美校園
建“有高度、有寬度、有厚度、有強(qiáng)度、有溫度”的學(xué)校是新世紀(jì)人的集體意志。向美而生，與美同行。以美育心，美美與共。環(huán)境美，美在悅目；人情美，美在暖心；智慧美，美在創(chuàng)新；文化美，美在厚積。
家校合作 共育共生
通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、各級(jí)家委會(huì)以及經(jīng)常的家校聯(lián)系，強(qiáng)化家校合作，追求共育共生。學(xué)校組織開展父母學(xué)生共同參加的親子交流、讀書、娛樂(lè)、修學(xué)、旅游等活動(dòng)，倡導(dǎo)父母與孩子相互學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、共享成功，倡導(dǎo)、幫助建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)構(gòu)建青少年全方位、和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
新世紀(jì)招生咨詢
1.咨詢電話：028-60352626、61715961
唐老師：13540495182；李老師：18683696036
2.學(xué)校地址：成都市溫江區(qū)洪江路500號(hào)
3.咨詢地點(diǎn)：溫江區(qū)洪江路500號(hào)招生咨詢室、溫江區(qū)文武路201號(hào)招生咨詢室。從2022年5月31日起接受咨詢，節(jié)假日正常值班。咨詢時(shí)間：上午8：30-11：30；下午14：30-17：00。
4.學(xué)校官網(wǎng): http://www.xsj-school.cn
5.學(xué)校微信公眾號(hào)：成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
6.網(wǎng)上報(bào)名招生代碼
成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校(新校區(qū))：招生代碼14066
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