“說(shuō)課”是教師鉆研教材，探討教法，不斷提高教學(xué)水平的一種好方法，更是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有效途徑。
為深入推進(jìn)“雙減”工作，聚焦高效課堂，利用高校資源推進(jìn)教師在職教育實(shí)踐研究，為了提升教師把握教材、處理教材的能力，提高課堂教學(xué)水平，達(dá)到以“說(shuō)”促“教”的目的，2022年5月25日，成都市石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))在五樓多功能室開(kāi)展了理科組“悟?qū)嵄?rdquo;青年教師說(shuō)課比賽。本次參賽教師共8位，由教務(wù)處曹莉老師主持，比賽按照抽簽順序依次進(jìn)行。
擔(dān)任本次評(píng)委的老師有饒中良校長(zhǎng)，張曉峰副校長(zhǎng)，數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)饒小平老師，物理教研組長(zhǎng)姚志強(qiáng)，化學(xué)教研組長(zhǎng)谷濤老師。
比賽過(guò)程中，參賽老師鎮(zhèn)定從容，思路清晰，以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語(yǔ)言，充分利用PPT、講解相結(jié)合的形式，圍繞著課標(biāo)、教材、學(xué)情、策略、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、效果、教學(xué)過(guò)程等方面進(jìn)行了生動(dòng)的演說(shuō)。
饒中良校長(zhǎng)對(duì)本次說(shuō)課比賽進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)，肯定了老師們?cè)谡n下下的功夫，表?yè)P(yáng)了老師們課件的制作和流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力，并根據(jù)自己的親身經(jīng)歷提出了寶貴的建議，要求老師們以課堂教學(xué)為落腳點(diǎn)，在提高課堂有效性上下功夫，關(guān)注學(xué)情，關(guān)注教材，關(guān)注措辭，關(guān)注表達(dá)。
饒校長(zhǎng)春日旭陽(yáng)般的話(huà)語(yǔ)和實(shí)實(shí)在在的建議、囑托，讓青年教師們?cè)诒荣惖木o張之余，更多了幾分會(huì)心的笑容和繼續(xù)前行的勇氣。
說(shuō)課比賽，既是對(duì)青年教師教學(xué)水平在這一年中成長(zhǎng)的檢驗(yàn)，也是對(duì)青年教師不斷提高教學(xué)能力的一種激勵(lì)，更是對(duì)教研工作的一次推動(dòng)。今后，學(xué)校將一如既往地把提升教師的專(zhuān)業(yè)能力，作為學(xué)校工作的重中之重。相信青年教師在學(xué)校的培養(yǎng)和自身的努力下，教育教學(xué)能力會(huì)更快地提高。（黃小林）
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