為了進(jìn)一步加強(qiáng)晉原初中七年級教育教學(xué)工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，大邑縣晉原初級中學(xué)初2024級(七年級)舉行了教師教學(xué)經(jīng)驗交流分享活動。
馮霞老師利用學(xué)業(yè)素養(yǎng)監(jiān)測數(shù)據(jù)，對本次學(xué)業(yè)素養(yǎng)監(jiān)測從不同層面、不同角度作出了整體分析。語數(shù)外備課組長分別從學(xué)科特點、學(xué)生情況等方面做了具體分析。
十二位班主任從班級情況、學(xué)情、班風(fēng)學(xué)風(fēng)出發(fā)，對各班情況做了分析。通過共同分析研討，老師們對班級、學(xué)生、學(xué)習(xí)狀態(tài)都有了更加深入、更科學(xué)的認(rèn)識。通過此次分析，老師們在今后的教學(xué)工作中，更明確了方向，堅定了信心，為下一階段的工作制定目標(biāo)，做足準(zhǔn)備。
不積跬步，無以至千里。“雙減”背景下，教學(xué)質(zhì)量的提升離不開科學(xué)客觀地分析和改進(jìn)。老師們的經(jīng)驗分享，相信每一位耕耘者都會有收獲。“他山之石可以攻玉”，別人的經(jīng)驗也許不能照搬照套，但是一定會啟發(fā)大家找準(zhǔn)新的思路，找到正確的工作方法，提高教師的管理能力。教育這條路很長，需要大家踏踏實實地走下去，星光不負(fù)趕路人，一起帶上濃濃的師愛在教育的路上砥礪前行吧！（張紅）
晉原初中,七年級教師,“析因出策”,再謀減負(fù)增效
