為進一步完善安全防范機制，落實安全預案，提升門衛(wèi)安全管理能力，明確門衛(wèi)人員職責，提高他們的快速反應和應急處理能力，有效降低和控制安全事故的發(fā)生。開學伊始，成都市樹德協(xié)進中學后勤服務中心組織所有物業(yè)人員召開了安全主題工作會，組織大家學習各類物業(yè)人員的工作職責，強調(diào)門衛(wèi)安保工作是校園安全的第一道防線。9月16日，樹德協(xié)進中學開展門衛(wèi)安全培訓及突發(fā)事件應急防暴演練。
嘉瑞物業(yè)負責安全保衛(wèi)的文總首先給所有保安人員講解門衛(wèi)工作的重要性和工作職責，詳細講解了門衛(wèi)工作的各個流程。
文總對防護盾牌、橡膠警棍、防暴叉等防衛(wèi)器械的使用方法作詳細解說。隨后由一名保安扮演“暴徒”，文總及其余保安進行單人和雙人防暴制暴演練，并對各環(huán)節(jié)做得不到位的地方進行糾正。
文總檢驗門衛(wèi)接待訪客的處置流程，并特別設(shè)置了“訪客手機沒電聯(lián)系不到被訪人門衛(wèi)如何處理”和“訪客拒絕履行掃碼和登記手續(xù)強行進入的處理”。文總強調(diào)，要區(qū)分真正的暴徒和不講理的訪客。對于用武器或肢體直接傷害門衛(wèi)或其他人員的，門衛(wèi)要立即用防衛(wèi)器械制服并及時報警；對于不講理的訪客要做到有理有節(jié)，如發(fā)生拉扯，另一位門衛(wèi)要立即參與，可借助工具進行制止，但不能動武甚至傷害對方。
最后，后勤服務中心文主任要求物業(yè)要經(jīng)常開展模擬演練，提高快速反應和應急處理能力，在日常工作中細化管理，強化責任意識，確保師生安全和教育教學正常有序開展。（賴波）
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