為了探索更有效的教育教學策略，促進金堂實驗中學教學質(zhì)量的進一步提升，3月5日下午金堂實驗中學召開了新學期教育教學工作會議。
會議由教務副主任羅樺主持。出席本次會議的有分管教學的孫成禮副校長，段開鳳副校長，教務處主任唐春以及全體備課組長和分管教學的年級主任。
唐春對金堂實驗中學本期教學工作計劃中的重點內(nèi)容和有變化的部分做了詳細解讀，強調(diào)新學期學校將進一步強化教學常規(guī)管理、細化教學常規(guī)的落實、檢查和反饋，由教務處牽頭開展各功能室上課的重點檢查，通過加強常規(guī)管理穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。強調(diào)進一步做好學額鞏固工作、月考工作、年級視導工作等。
段開鳳要求備課組長起好榜樣示范作用，強化責任意識，發(fā)揮組長的管理作用，爭創(chuàng)全縣優(yōu)秀備課組。她要求組長加強學習，提升專業(yè)水平，希望組長們凝心聚力，腳踏實地，不斷提高教學質(zhì)量。
孫成禮作題為《抓常規(guī) 明目標 重過程 提質(zhì)量 創(chuàng)特色 促發(fā)展 》的專題發(fā)言。他指出金堂實驗中學要可持續(xù)發(fā)展，必須實施目標管理，以目標引領，落實過程，細化考核。他強調(diào)要進一步推進教學改革，注重校本教材的整理編輯和使用，繼續(xù)推進學校特色的“1525”教學改革。他要求全體教師加強學習和培訓，撰寫論文，與時俱進，提升專業(yè)水平，提升教師品位。
教學伊始，計劃先行。教學活動的有效開展離不開每一位老師對計劃的明確與對學期教學事務的有效安排。相信在此次會議精神的引領下，金堂實驗中學本學期的教育教學工作能夠在保持優(yōu)質(zhì)開展的基礎上更上一個臺階。（賈元東）
