張錦，男，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。
2009年9月被評(píng)為縣優(yōu)秀骨干教師。
2009年11月被評(píng)為縣優(yōu)秀個(gè)人。
2011年9月被評(píng)為縣師德先進(jìn)個(gè)人。
2012年6月被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。
2012年11月被評(píng)為縣先進(jìn)個(gè)人。
2015年11月被評(píng)為縣先進(jìn)個(gè)人。
2017年6月被評(píng)為成都市優(yōu)秀班集體指導(dǎo)教師。
2010年10月青年教師賽課活動(dòng)中，榮獲縣一等獎(jiǎng)。
2010—2011學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)大比武中，榮獲縣一等獎(jiǎng)。
2004年6月我與他人合作的論文《班級(jí)體的力量是學(xué)生個(gè)性心理發(fā)展的源泉》獲全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀德育論文一等獎(jiǎng),同時(shí)獲全國(guó)教育科研論文、教案評(píng)優(yōu)活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
2005年5論文《數(shù)學(xué)作文的價(jià)值初探》發(fā)表在《成都教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上。
2004年12月參加<<新課程實(shí)踐與探究叢書(shū)(數(shù)學(xué))>>九年級(jí)(下)教輔資料編寫(xiě)。
2010年編寫(xiě)《教師教學(xué)研修指南》(教學(xué)探究、數(shù)學(xué)建模，學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告)。
2010年編寫(xiě)普通高中新課程學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)《數(shù)學(xué)》(必修1，必修4)。
2010年發(fā)表論文《初、高中新課程數(shù)學(xué)銜接教學(xué)實(shí)施研究》。
2010年論文《《初、高中新課程數(shù)學(xué)銜接教學(xué)實(shí)施研究》榮獲省二等獎(jiǎng)
教學(xué)感悟：
我的言傳身教，讓社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心讓，學(xué)生成材。
