近日，南充市2022年“國(guó)培”“省培”市級(jí)統(tǒng)籌項(xiàng)目——教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)班開(kāi)班，四川省蠶絲學(xué)校參加省、市級(jí)教師教學(xué)能力大賽的獲獎(jiǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為參訓(xùn)教師們進(jìn)行了教學(xué)示范展示與比賽經(jīng)驗(yàn)分享。此次活動(dòng)分為課堂教學(xué)展示、無(wú)生教學(xué)展示和參賽經(jīng)驗(yàn)分享三個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)由該校質(zhì)管辦主任黃英主持。
首先，四川省蠶絲學(xué)校教務(wù)處副主任王齊進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。他以“平面四桿機(jī)構(gòu)”為題，通過(guò)小組合作、實(shí)驗(yàn)探究、對(duì)比歸納等教學(xué)方法的展示，突破了“平面四桿機(jī)構(gòu)的基本類型及其演化”這一教學(xué)難點(diǎn)。王老師精心的教具設(shè)計(jì)、精練的教學(xué)用語(yǔ)、適時(shí)的點(diǎn)撥引導(dǎo)以及做學(xué)合一的教學(xué)活動(dòng)組織，激發(fā)了學(xué)生們的主動(dòng)思考和求知欲，提高了他們對(duì)抽象知識(shí)的理解力，很好地突出了課堂中學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，受到觀課教師們的一致贊賞。
隨后，該校創(chuàng)客中心負(fù)責(zé)人張初微老師以“典型朝代傳統(tǒng)服飾形制”為題，通過(guò)講解分析、動(dòng)畫(huà)演示、折紙示范等環(huán)節(jié)，以聲情并茂的語(yǔ)言、精美生動(dòng)的PPT，為教師們作了一次精彩的“無(wú)生教學(xué)”分享。
最后，黃英老師以2022年省賽獲獎(jiǎng)作品為例，從“對(duì)標(biāo)”“借鑒”“選題”“實(shí)施”“協(xié)同”五個(gè)方面，無(wú)私地分享了備賽經(jīng)歷、材料準(zhǔn)備和參賽要點(diǎn)。大家對(duì)黃老師真誠(chéng)的交流分享、毫無(wú)保留的傳授展示和高度精煉的總結(jié)贊口不絕。
培訓(xùn)結(jié)束后，大家紛紛表示不虛此行，收獲滿滿，深受啟發(fā)，希望今后能有更多的這種交流機(jī)會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共促成長(zhǎng)。南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶隊(duì)教師周金榮對(duì)該校教師們的無(wú)私分享和支持配合表示感謝，希望培訓(xùn)班的教師們借鑒其寶貴經(jīng)驗(yàn)，積極參加各類教學(xué)比賽，不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。（王俊 通訊員 黃英 吳洪平）
四川省蠶絲學(xué)校,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),南充市骨干教師培訓(xùn)班,參賽經(jīng)驗(yàn)分享
