“這才是該追的星!”
近日,一則話題#81歲院士課后被學(xué)生排長隊要簽名#登上熱搜!
據(jù)@閃電新聞,近日,北京,中國科學(xué)院大學(xué)雁西湖校區(qū),81歲的陳潤生院士給學(xué)生們授課,課前他提前半個小時到教室調(diào)試上課設(shè)備,課后他耐心地給現(xiàn)場學(xué)生簽名。
“很火爆,整個禮堂都是坐滿的,幾乎每一屆學(xué)生都會去追院士的課、找院士要簽名,(已經(jīng))成為一個傳統(tǒng)。”一位同學(xué)表示,陳院士這一堂課每一屆只有一千個名額,但每次都會爆滿,禮堂總是座無虛席。
學(xué)生們表示,課后得到陳院士的簽名,也是對自己以后科研事業(yè)的一種激勵。
看到這一幕,網(wǎng)友紛紛留言點贊——
“這樣的星應(yīng)該被追,這樣的課必須火爆”
“這種景象才是追星的正確打開方式”
中國開設(shè)《生物信息學(xué)》課程第一人
陳潤生,1941年生,生物信息學(xué)家,中國科學(xué)院生物物理研究所研究員。2007年當選中國科學(xué)院院士。
在中國科學(xué)院大學(xué)(以下簡稱國科大),如果你想去聽陳潤生院士的《生物信息學(xué)》,需要提前做一點攻略。8:30開始的課,最好剛過6點就去占座。有人沒經(jīng)驗,6:40去了,驚訝地發(fā)現(xiàn)前排已經(jīng)坐滿了。當然,前提是你能“搶”到這門課。
陳潤生是中國第一個開設(shè)《生物信息學(xué)》課程的人,在8年里,這門課都是全國獨一家。
“要問咱們國家第一個做生物信息學(xué)的人是誰?絕對是我,不會有第二個人。”這就是陳潤生如此講課的底氣。
陳潤生是全中國第一個做生物信息學(xué)研究的人。而他的老師貝時璋先生,是全中國第一個做生物物理學(xué)研究的人。
不知算不算某種精神傳承,貝時璋先生在巨大的爭議和反對聲中開辟了中國的生物物理學(xué)之路;而他的學(xué)生陳潤生,也在不被身邊人理解的孤獨里,筑起一座名叫生物信息學(xué)的小島,一步步開墾出碩果累累的科研沃土。后來,他又在國內(nèi)率先開啟了非編碼RNA研究,開辟出一片新的科學(xué)藍海。
一年又一年的《生物信息學(xué)》課上,千千萬萬學(xué)生聽著這些故事,聽出了各自心中的“哈姆雷特”。
“教師”與“導(dǎo)師”
師者,傳道授業(yè)解惑也。
在研究生階段,“師者”們天然被賦予兩重含義:講臺之上的“教師”和課題組里的“導(dǎo)師”。前者重在傳授,后者重在栽培。師者陳潤生游走在這兩種場景間,沒有身份切換的障礙,只覺得相得益彰。
課堂上數(shù)百名學(xué)生,問各種各樣的問題,逼著他把自己做過的研究一遍又一遍“反芻”,思考得更加深入、透徹,對學(xué)術(shù)的理解更上一層樓,再返回來指導(dǎo)自己的研究生,也愈發(fā)游刃有余。
“教師”陳潤生的學(xué)生說:“陳老師就像到我腦子里轉(zhuǎn)過一圈兒,我哪兒明白哪兒不明白,他都知道。”“導(dǎo)師”陳潤生的學(xué)生說:“做科研遇到低谷了,就去陳老師辦公室坐一坐,出來時又精神百倍,充滿信心。”
陳潤生說,他是真把學(xué)生當朋友。一個年輕人來了,他想的不是怎么讓他趕緊出成果,而是怎么讓他成長好,做自己最感興趣的事。
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