為進(jìn)一步引導(dǎo)社會(huì)力量參與未成年人的法治宣傳工作,切實(shí)有效的保護(hù)未成年人合法權(quán)益,2022年5月30日下午,大邑縣人民法院、大邑縣教育局在四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、大邑縣技工學(xué)校一號(hào)階梯教室舉行法治副校長(zhǎng)聘任儀式暨法治副校長(zhǎng)開班授課活動(dòng)。
首先,四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)余治平致辭。他感謝了縣教育局和縣人民法院對(duì)學(xué)校法治教育的大力支持,并總結(jié)學(xué)校法治教育將“法律精神”與“工匠精神”相結(jié)合,將法治觀念與規(guī)矩意識(shí)融合,讓“律”成為學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。
其次,大邑縣人民法院黨組書記、院長(zhǎng)諶輝和大邑縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)楊文學(xué)分別進(jìn)行了重要講話。諶院長(zhǎng)講到,大邑法院希望通過“法治副校長(zhǎng)”進(jìn)校園活動(dòng),以“法院開放日”“以案說法”“模擬法庭”“旁聽庭審”等體驗(yàn)式教學(xué)普及法律知識(shí),不斷增強(qiáng)未成年人法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),聯(lián)合學(xué)校搭建法治共建平臺(tái),從源頭上有效減少校園欺凌和暴力案件、事件。
楊局長(zhǎng)從《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》的相關(guān)規(guī)定出發(fā),強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)有助于完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),希望學(xué)校充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)在依法治校方面的重要作用,進(jìn)一步有效推動(dòng)法治進(jìn)校園,著力提升學(xué)校法治教育合力,提升廣大師生法律素養(yǎng)。
接著,大邑縣人民法院與大邑縣教育局進(jìn)行了《關(guān)于法官擔(dān)任法治副校長(zhǎng)實(shí)施方案》會(huì)簽儀式。大邑縣教育局正局職干部高學(xué)智代表大邑縣教育局向大邑縣人民法院的多位法官頒發(fā)法治副校長(zhǎng)聘書。大邑縣教育局局長(zhǎng)楊文學(xué)和四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)余治平分別向大邑縣人民法院院長(zhǎng)諶輝、大邑縣人民法院副院長(zhǎng)梁楷頒發(fā)了聘書。
最后,大邑職高法治副校長(zhǎng)、大邑縣人民法院黨組成員、副院長(zhǎng)梁楷進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)授課——《用“兩法”守護(hù)“少年的你”》。梁副院長(zhǎng)通過對(duì)《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的詳細(xì)解讀,并用詼諧幽默的語(yǔ)言梳理出《未成年人保護(hù)法》的“六脈神劍”——家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù),《預(yù)防未成年人犯罪法》中的“金鐘罩”和加強(qiáng)未成年人自我保護(hù)的“易筋經(jīng)”。
此次活動(dòng),加強(qiáng)了法院與學(xué)校的共育聯(lián)系,助推學(xué)校強(qiáng)化法治教育課程建設(shè),讓法治意識(shí)入腦入心,讓法治素養(yǎng)悄悄生長(zhǎng)。而大邑職高作為此次法治教育的先鋒學(xué)校,也將積極加強(qiáng)與縣法院、縣教育局的聯(lián)系,創(chuàng)新形式,將“法律精神”與“工匠精神”相結(jié)合,創(chuàng)辦出符合職業(yè)教育特色的法治教育。 (張紅 通訊員 張爽)
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