2020年12月8日，青白江區(qū)市級課題開題會在成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱：工程職校)舉行。成都市教科院教育改革發(fā)展研究所副所長陳宇燕、成都市教科院職業(yè)教育與成人教育研究所所長助理王振、青白江區(qū)教培中心鐘先海老師、工程職校以及清泉學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和課題組成員參加了此次開題會。
本次開題會研討課題分別是成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校張小強(qiáng)老師負(fù)責(zé)的《中高職銜接背景下中職英語詞匯教學(xué)策略的實踐研究》和清泉學(xué)校周清榮老師負(fù)責(zé)的《義務(wù)教育階段道德與法治課中的體悟式教學(xué)策略研究》。
兩位課題負(fù)責(zé)人詳細(xì)地向?qū)＜覅R報了課題的選題意義、課題目標(biāo)、研究思路和方法、研究步驟與計劃、預(yù)期成果等。市教科院和區(qū)研培中心的專家有針對性地對課題提出了寶貴意見和建議；王振老師從課題的名稱、研究背景等方面提出了改進(jìn)的意見和建議；陳宇燕老師肯定了兩個課題的立意和選題，對兩個課題組提出了希望，她希望課題組的教師能夠回歸初心，胸懷學(xué)生，通過課題的研究讓學(xué)生獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展；鐘先海老師也指出課題一定要聚焦，要做出價值來。兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也表示將全力支持學(xué)校課題的研究，提供有力支持，確保課題質(zhì)量。兩個課題組也將根據(jù)專家的意見和建議進(jìn)一步修訂和優(yōu)化課題，按照既定的計劃穩(wěn)步推進(jìn)研究工作，將課題研究落到實處。
教學(xué)科研是學(xué)校提升教學(xué)水平與質(zhì)量的重要途徑之一，也是學(xué)校提升內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。相信此次課題研究在專家和領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)、幫助下，一定會穩(wěn)步推進(jìn)，圓滿成功。(孫林馨 通訊員 高燕)
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