學費的爭議
學生：這門課每學期上兩周，需要交納一學年6000元的費用
學校：
四川科技職業(yè)學院校長：不影響畢業(yè)，自愿繳費
四川科技職業(yè)學院互聯(lián)網+學院院長：是必修課，不交錢又想順利畢業(yè)只能換專業(yè)
學分的爭議
學生：該課為6個學分，其他課為1~2個學分，如果不上，就需要多選修三門課來彌補學分，這幾乎不可能實現(xiàn)。
學校：這門課不是學生們說的6個學分，而是2個學分。老師們按照課時理解成6個學分了。
日前，四川科技職業(yè)學院互聯(lián)網+學院大二學生王猛(化名)等人很忐忑。王猛說，1月4日起學院的實訓課開始上了，雖然老師稱6000元的費用自愿，但曠課超過三節(jié)課就不能考試，老師說該課為6個學分，其他課為1~2個學分，如果不上，就需要多選修三門課來彌補學分，這幾乎不可能實現(xiàn)。
1月12日、14日，記者與該校多位負責人取得聯(lián)系，得到了兩種說法：一種說法是這個費用屬于自愿交納，不影響畢業(yè)。另一種說法則是，這是必修課，不愿交納費用又想順利畢業(yè)，只有轉專業(yè)。1月14日，成都商報記者就此事致電四川省教育廳，一位工作人員表示，會轉交相關處室進行核實。
學生
自愿繳納的費必須交?
1月4日開始，王猛等人所在的專業(yè)新課結束，開始上一門實訓課。對于這門課，王猛等同學有點意見。
“這門課每學期上兩周，需要交納一學年6000元的費用，學校一開始給我們說的，是一個老師單獨帶五個學生進行輔導。第一學年我們交了費，但一學年下來，并沒有所謂的一個老師帶五個學生。”王猛說，“這學期一開始，學校又讓交，我們多方反映，學校就沒有讓交，說自愿繳納，但現(xiàn)在這門課開始了。”
沒有交錢，課如期開。這讓王猛等人有些擔憂：要是上了課，肯定就要交錢。有了這個想法，王猛等人不愿意上實訓課。不過王猛等人了解到，這門課還不得不上：老師們對這個課有考勤，如果這門課曠課三次就不能參加考試，而這門課為6個學分，其他課為1~2個學分，如果不上，就需要多選修三門課來彌補學分，一學期多選修三門課，“幾乎不可能實現(xiàn)。”王猛說。
“這是不是變相的‘自愿’?”王猛質疑。
在記者走訪中，該�；ヂ�(lián)網+學院、中德學院多名學生對該門課及學費均表達了不同程度的質疑。
學校
是否自愿繳納，出現(xiàn)兩種說法
1月12日，記者就此向四川科技職業(yè)學院校長陳宇求證。陳宇告訴成都商報記者，“學生們有點誤會，他們也來找過學校，我們給學生們解釋過，絕不影響畢業(yè)，一切自愿。”陳宇說，“我們想讓學生學點真才實學，有的學生想去又不想交費。”
1月14日，記者又聯(lián)系上四川科技職業(yè)學院互聯(lián)網+學院院長葉林，其表示學生的一些說法不準確。首先，按照教育部的要求，這是一門必修課，而不是選修課，沒有選擇性的，必上;其次，對于這門課是否是6個學分，葉林說，這門課不是學生們說的6個學分，而是2個學分，是老師們按照課時理解成6個學分了。實際上，這門實訓課只有兩周，1周1個學分，2周就2個學分。
至于上了課是不是必須交錢一說，葉林表示交錢與上課沒有直接的關系。“我們這個是校企合作，從開始辦學就是這么規(guī)定的”、“你既然選擇了這個學院，就說明你認可了我們這種人才培養(yǎng)模式，這不是一個培訓機構，這是學校和企業(yè)共辦的一個學院。”葉林說，“人才培養(yǎng)模式一開始就是這樣的，在選擇專業(yè)的時候，你可以不選擇這個專業(yè)，如果你選擇了這個專業(yè)，我們就視為你默認了(需要交納6000元)。”
同時葉林表示，這錢不是針對實訓，而是貫穿到整個學期里面，“企業(yè)投入了很多師資、課程等，你上了這個課，就得交納相關的費用。”
新聞觀察
前年就有學生提出異議
學校承諾：交不交錢不會區(qū)別對待
事實上，這不是該校的學生第一次對此事有質疑。
記者查詢到，2016年9月26日，由省教育廳主辦的四川省教育網上發(fā)布了一則“關于四川科技職業(yè)學院收取新生6000元實訓費”的回復。有學生留言，四川科技職業(yè)學院新生被要求繳納6000元的實訓費，學生提出疑問后，校方又稱此費用可交可不交，學生質疑，不交錢是否會受到區(qū)別對待或拿不到畢業(yè)證?
網站顯示的“核查反饋”稱，四川科技職業(yè)學院對計算機網絡、電子信息工程技術、通信技術、軟件技術、機械制造與自動化等六個互聯(lián)網+專業(yè)學生按照自愿原則繳納校企合作實訓技能培訓費6000元。試點專業(yè)學生繳納該項費用后，可在學校開設課程學時基礎上，到企業(yè)實習，由一個工程師帶五個學生的模式進行現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)。對于沒有交錢的學生，學校按照常規(guī)人才培養(yǎng)模式開展教學，學生修完本專業(yè)課程，學分考試成績合格，均可取得畢業(yè)證書。學校承諾，不會區(qū)別對待任何學生。
對于這則回復，四川科技職業(yè)學院校長陳宇予以了證實。而針對回復里“交了錢的實行現(xiàn)代學徒制，不交錢就按照常規(guī)人才模式，但不影響正常畢業(yè)。”這一說法，互聯(lián)網+學院院長葉林則表示，(如果不交錢又想順利畢業(yè))那就只有一個辦法：換專業(yè)，不在我們這個學院，因為我們這個學院是校企合作，沒有基礎班、普通班。葉林稱，“這點，學生在報名的時候是了解的，政策是學校制定的，我們只是執(zhí)行者。”
1月14日，記者就此事致電四川省教育廳，一位工作人員在聽聞此事后表示，會轉交相關處室進行核實。
