網(wǎng)絡(luò)圖
畢業(yè)季，和忙于投簡(jiǎn)歷、面試的畢業(yè)生不同，有這樣一群“待機(jī)族”，畢業(yè)之后，他們給自己幾個(gè)月到一年不等的時(shí)間，選擇游學(xué)、做義工、實(shí)習(xí)，或者為自己的未來(lái)做規(guī)劃。這樣的做法被稱(chēng)為“慢就業(yè)”。近兩年，大學(xué)生“慢就業(yè)”漸漸成為種常態(tài)。
【招聘怪象！畢業(yè)生1869人，來(lái)了4455個(gè)崗位……】
隨著各大高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會(huì)集中開(kāi)展，又到了應(yīng)屆生就業(yè)的高峰期。但在各個(gè)招聘會(huì)中，招人的企業(yè)比學(xué)生著急，學(xué)校老師也在努力，只是穿梭于各個(gè)招聘會(huì)間的大學(xué)生反而淡定得多。近兩年，大學(xué)生“慢就業(yè)”漸漸成為種中常態(tài)。
企業(yè)迫切招人，學(xué)生反而觀望起來(lái)
11月30日上午，在山東工藝美術(shù)學(xué)院一號(hào)教學(xué)樓，大學(xué)生們來(lái)回穿梭于招聘企業(yè)之間。平面設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)……來(lái)招聘的企業(yè)不少，工作人員都在竭力宣傳企業(yè)的招聘政策。
“我們這個(gè)產(chǎn)業(yè)園特別適合你，想回老家工作的話，這里是最好的選擇。”一家菏澤的廣告公司招聘人員向一位老家東明的學(xué)生介紹著。“來(lái)的學(xué)生是不少，但想招個(gè)合適的卻很難，學(xué)生們可能選擇余地太大了，即便有意向，也很難定下來(lái)。”這位工作人員無(wú)奈地說(shuō)。
當(dāng)天的山東工藝美術(shù)學(xué)院的招聘會(huì)，一共來(lái)了180來(lái)家單位，提供了4455個(gè)崗位，但學(xué)校2018年的畢業(yè)生實(shí)際上只有1869個(gè)。“現(xiàn)在企業(yè)招人需求似乎都很迫切，招聘會(huì)的信息在學(xué)校網(wǎng)站掛了只有一周時(shí)間，報(bào)名的企業(yè)有400多家，最后我們只選擇了與學(xué)校專(zhuān)業(yè)有關(guān)的180多家企業(yè)。”學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作的鄭老師說(shuō)。
或站在展位前邊發(fā)拉人，或走到離展位遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方發(fā)傳單，企業(yè)為了招人使出了各種辦法。不少企業(yè)在學(xué)校選好了地方開(kāi)宣講會(huì)。“很多學(xué)生在觀望。”一家服裝企業(yè)的招聘人員介紹，所有的熱情介紹，不見(jiàn)得能換來(lái)一份學(xué)生簡(jiǎn)歷。一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供了四個(gè)職位共計(jì)100多個(gè)崗位，工作人員很重要的一個(gè)工作就是先加學(xué)生微信。方便會(huì)后隨時(shí)微信聯(lián)系。
“擠破頭”投簡(jiǎn)歷，已經(jīng)變成過(guò)去式了
在這個(gè)就業(yè)季，大學(xué)生“慢就業(yè)”成了不少奔波于各大高校招聘會(huì)企業(yè)的苦惱。“藝術(shù)類(lèi)院校學(xué)生慢就業(yè)并不是新鮮現(xiàn)象，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)和個(gè)性原因，藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生就業(yè)熱情一直不太高。但對(duì)一些文理類(lèi)的院校，這兩年慢就業(yè)的情況確實(shí)比較明顯。”鄭老師介紹。
面對(duì)大學(xué)生“慢就業(yè)”帶來(lái)的煩惱，章丘一家公路工程公司的張女士有一些無(wú)奈，最近一直在招聘工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但情況并不樂(lè)觀，在11月中旬的山東交通學(xué)院，張女士帶著20個(gè)人的招聘計(jì)劃前去，但一上午，她的統(tǒng)計(jì)表上只留下了5個(gè)學(xué)生的信息。“來(lái)咨詢(xún)的也有一些，但不太多，按說(shuō)我們這個(gè)薪資水平在行業(yè)內(nèi)也還不錯(cuò)了。”
“現(xiàn)在跟前幾年招聘會(huì)上學(xué)生擠破頭投簡(jiǎn)歷完全反過(guò)來(lái)了。”參加了幾次招聘會(huì)后，一家濰坊研發(fā)汽車(chē)系統(tǒng)的公司工作人員倍感失落，因?yàn)槊看嗡嫉米约和刮簧侠恕?ldquo;現(xiàn)在的畢業(yè)生找工作特別挑剔，非常關(guān)心福利、假期、薪酬，但一聽(tīng)說(shuō)要下車(chē)間就都打退堂鼓，感覺(jué)對(duì)這個(gè)職業(yè)的性質(zhì)不了解，要干工程師，就必須要從基層實(shí)踐開(kāi)始的啊。”
12月1日下午，在一所大學(xué)的禮堂內(nèi)，一家制造企業(yè)的招聘宣講會(huì)正在舉行，只是稀稀拉拉的參會(huì)學(xué)生讓企業(yè)和學(xué)校工作人員都有些不解。
國(guó)企來(lái)校招聘，應(yīng)聘學(xué)生卻不多
對(duì)山東交通學(xué)院軌道交通學(xué)院的老師來(lái)說(shuō)，今年學(xué)生的就業(yè)也讓他們有些著急，今年是第二屆畢業(yè)生，共有187個(gè)學(xué)生，照去年的情況，這個(gè)時(shí)候?qū)W生該簽約的差不多都簽約了，但今年學(xué)生簽約率卻只有一半左右，“不愁學(xué)生沒(méi)單位要，愁的是有單位要，但學(xué)生不怎么著急。”一位學(xué)院負(fù)責(zé)人介紹，在9月份的時(shí)候，有一家鐵路建設(shè)方面的國(guó)企到學(xué)校招聘學(xué)生，專(zhuān)門(mén)打電話希望老師發(fā)動(dòng)學(xué)生去應(yīng)聘，但前去應(yīng)聘的學(xué)生還是不太多。
一方面不少學(xué)生一直在等待考公、考研、考事業(yè)編，還有一部分學(xué)生在等待和觀望。”這位負(fù)責(zé)人介紹，不少學(xué)生的心態(tài)是沒(méi)有理想的單位就再等等看。”
對(duì)山東交通學(xué)院電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的的應(yīng)屆畢業(yè)生小高來(lái)說(shuō)，自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，參加的招聘會(huì)不下五六場(chǎng)了，在周邊的高校，只要有招聘會(huì)，他都會(huì)去參加一下。在11月17日本校的招聘會(huì)上，小高轉(zhuǎn)了一圈，拿了幾張招聘簡(jiǎn)章，卻并沒(méi)有投簡(jiǎn)歷的打算。“其實(shí)參加招聘會(huì)也不抱著一定能找到工作的期待，主要是多看看了解一下。”小高介紹，其實(shí)他已經(jīng)拒了幾個(gè)企業(yè)的offer了，手頭上還有兩個(gè)，但他還打算再看一下，看了這么多，慢慢就有更明確的就業(yè)目標(biāo)了，不太想下工程單位，還是想找個(gè)電氣工程師或硬件研發(fā)方面的工作。”小高說(shuō)。
沒(méi)有經(jīng)濟(jì)壓力，缺乏就業(yè)動(dòng)力
山東交通學(xué)院軌道交通學(xué)院負(fù)責(zé)人介紹，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，學(xué)院上下鼓勵(lì)學(xué)生們積極就業(yè)的發(fā)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)了不止一次，“從各個(gè)方面增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的意識(shí)和觀念。”
“大學(xué)生慢就業(yè)差不多是從2014年、2015年左右才開(kāi)始呈現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象。”有的是選擇參加各種考試，有的是為了特定的目標(biāo)在努力，還有不少就是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃十分迷茫，總之都不著急找工作。”齊魯工業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉澤東從事大學(xué)生就業(yè)方面的工作已經(jīng)11年，也見(jiàn)證了這幾年大學(xué)生就業(yè)觀念的變化，“與當(dāng)年‘80后’的大學(xué)生不一樣，現(xiàn)在的大學(xué)生既沒(méi)有很迫切的經(jīng)濟(jì)壓力，在沒(méi)有心儀的單位時(shí)，也缺乏就業(yè)的動(dòng)力。”
“對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的某種程度上是就業(yè)不難擇業(yè)難。”劉澤東介紹，在齊魯工業(yè)大學(xué)，如今從大一開(kāi)始就有了就業(yè)和生涯教育的選修課，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力，因?yàn)?ldquo;‘慢就業(yè)’表面上看來(lái)與學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)和社會(huì)環(huán)境的變化有關(guān)系。但更深層次反應(yīng)出來(lái)的是如今學(xué)生職業(yè)生涯教育的缺失。”劉澤東介紹，從初高中階段起，學(xué)生們就缺乏對(duì)職業(yè)生涯的了解，到了大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)也有些迷茫，這種現(xiàn)象一直映射到了大學(xué)畢業(yè)就業(yè)的現(xiàn)狀上。“有些學(xué)生是因?yàn)橛懈鞔_的目標(biāo)在嘗試，還有不少學(xué)生是因?yàn)闆](méi)有明確的目標(biāo)而彷徨。”
【“95后”大學(xué)生“慢就業(yè)”的理性與無(wú)奈】
畢業(yè)季，和忙于投簡(jiǎn)歷、面試的畢業(yè)生不同，有這樣一群“待機(jī)族”，畢業(yè)之后，他們給自己幾個(gè)月到一年不等的時(shí)間，選擇游學(xué)、做義工、實(shí)習(xí)，或者為自己的未來(lái)做規(guī)劃。
這樣的做法被稱(chēng)為“慢就業(yè)”。記者采訪發(fā)現(xiàn)，當(dāng)“90后”甚至是“95后”高校畢業(yè)生成為求職季的主力軍時(shí)，這樣的“慢就業(yè)”概念正在逐漸被接受和實(shí)踐，“慢就業(yè)”成為一種新的“冷思考”。然而，在部分被動(dòng)“慢就業(yè)”的高校畢業(yè)生中，對(duì)自身職業(yè)定位有偏差、所學(xué)專(zhuān)業(yè)與職場(chǎng)需求不匹配、被網(wǎng)絡(luò)虛假信息蒙蔽而做出錯(cuò)誤求職選擇等多重隱憂也不容忽視。
畢業(yè)人數(shù)今年增30萬(wàn)：找工作不難，難的是找到好工作
來(lái)自中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的2017屆畢業(yè)生黃曉倩花了3個(gè)月最終找到了理想的工作�；貞浧鹱约旱那舐毥�(jīng)歷，黃曉倩說(shuō)：“剛畢業(yè)的‘求職黃金季’競(jìng)爭(zhēng)很激烈，對(duì)好的職位大家都蜂擁而上。”
“對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，找到一份工作并不算難，難的是找到好工作。”黃曉倩說(shuō)。最終，她選擇回到家鄉(xiāng)成都就業(yè)，也是因?yàn)榭紤]到北京生存壓力大，就業(yè)壓力大，家鄉(xiāng)成都最近幾年發(fā)展很不錯(cuò)，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)很有吸引力。
像黃曉倩這樣的重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生，在求職過(guò)程中面臨激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不足為奇。據(jù)教育部數(shù)據(jù)預(yù)估，2017年，全國(guó)普通高校有795萬(wàn)人畢業(yè)，比去年增加約30萬(wàn)人。我國(guó)已連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)“雙增長(zhǎng)”。
投入職場(chǎng)的畢業(yè)生不但面臨申請(qǐng)職位時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生也面臨著不小的壓力和風(fēng)險(xiǎn)。由麥可思研究院發(fā)布的《2017年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)的2013屆本科畢業(yè)生三年后的今天有46.2%繼續(xù)自主創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)的2013屆高職高專(zhuān)畢業(yè)生中有46.8%的人三年后還在繼續(xù)自主創(chuàng)業(yè)。三年內(nèi)有超過(guò)一半創(chuàng)業(yè)者退出，對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)也不容小視。
面對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)，有一群人則“逆流而上”，他們選擇不就業(yè)也不求學(xué)，讓自己的職業(yè)生涯暫時(shí)處于“待機(jī)”狀態(tài)。一項(xiàng)針對(duì)2016屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查顯示，處于“未就業(yè)”狀態(tài)的本科畢業(yè)生中，有1.6%選擇“不求學(xué)不求職”，處于“未就業(yè)”狀態(tài)的高職高專(zhuān)畢業(yè)生，也有3.1%選擇成為“待機(jī)族”。
拒絕“啃老”“頹廢”：“慢就業(yè)”折射多樣化就業(yè)心態(tài)
記者多方采訪了解到，“慢就業(yè)”正在年輕人中成為一種趨勢(shì)。造成這種趨勢(shì)的原因，是社會(huì)發(fā)展、人均收入的不斷提高，部分家庭的父母選擇不給孩子施加就業(yè)壓力，社會(huì)上“畢業(yè)馬上就業(yè)”的觀念也在逐漸改變。這給“慢就業(yè)”提供了土壤。
西安文理學(xué)院教授魏奇也是一名“90后”大學(xué)生的家長(zhǎng)。他認(rèn)為，“慢就業(yè)”不等同于“啃老”“頹廢”，而是表達(dá)了現(xiàn)在年輕人更加理性選擇職業(yè)、渴望全面了解社會(huì)的意愿。“年輕一代畢業(yè)生中的不少人已經(jīng)不再把畢業(yè)掙錢(qián)作為自己的‘終極目標(biāo)’，他們的眼光更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，選擇利用畢業(yè)后的幾個(gè)月到一年廣泛地接觸社會(huì)。他們對(duì)社會(huì)的思考和人生的規(guī)劃都更加清晰。”魏奇說(shuō)。
浙江理工大學(xué)講師閆肅告訴記者，年輕人之所以給社會(huì)造成“慢就業(yè)”的印象，是因?yàn)楹芏嘣诶弦惠吶搜劾锼悴簧?ldquo;正式”的工作，事實(shí)上卻為年輕人就業(yè)提供了新渠道。開(kāi)淘寶店鋪、做代購(gòu)、當(dāng)主播……這樣沒(méi)有固定收入的職位，正在受到越來(lái)越多年輕人的青睞。這些工作能夠讓一些學(xué)生自食其力，但是給人造成的主觀印象就是學(xué)生沒(méi)有就業(yè)。
“創(chuàng)業(yè)大潮興起，很多學(xué)生從讀書(shū)時(shí)就開(kāi)始憑借著自己的一技之長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展個(gè)人業(yè)務(wù)、接單子，比如商業(yè)插畫(huà)師、私人攝影師等非常獨(dú)立又自由的職業(yè)，一些學(xué)生能夠以此為生，所以畢業(yè)后并不急于去找一份固定的工作。”閆肅說(shuō)，“自由職業(yè)的特征非常符合一些‘90后’大學(xué)生的性格特征和主觀愛(ài)好，自由，沒(méi)有固定的工作時(shí)間和辦公地點(diǎn)，靈活性非常高。”
北京大學(xué)法學(xué)院教授王磊表示，“慢就業(yè)”大多適用于家庭比較富裕的學(xué)生，他們沒(méi)有什么家庭負(fù)擔(dān)，希望能夠嘗試更多可能性，擁有更豐富的閱歷。但是王磊也表示，“慢就業(yè)”不宜時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。未經(jīng)選擇地去參加一些社會(huì)活動(dòng)，可能為自己的簡(jiǎn)歷帶來(lái)“反效果”。
河南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副教授張永生說(shuō)，自己所教的學(xué)生中間，這種“慢就業(yè)”的趨勢(shì)正在擴(kuò)大。“影響就業(yè)決策的因素中，薪酬水平、發(fā)展機(jī)會(huì)、個(gè)人追求、職業(yè)規(guī)劃對(duì)于現(xiàn)在的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)同等重要，需要謹(jǐn)慎思考和判斷。社會(huì)環(huán)境能夠包容部分學(xué)生‘不著急上班’的行為，是社會(huì)進(jìn)步和包容度提高的表現(xiàn)。”
王志芳幾年前創(chuàng)建了自己的創(chuàng)業(yè)公司“暖物志”。總結(jié)自己的職業(yè)經(jīng)歷，她也認(rèn)為“慢就業(yè)”是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。“國(guó)外學(xué)生畢業(yè)之后都會(huì)有‘間隔年’的習(xí)慣，花時(shí)間旅游、投入社區(qū)工作、實(shí)習(xí)，也是明確自己未來(lái)方向的過(guò)程。”
“我曾在大公司工作多年，又出來(lái)創(chuàng)業(yè)，這段經(jīng)歷讓我感覺(jué)，大學(xué)生活與社會(huì)生活其實(shí)差距很大，職場(chǎng)生活和自己的預(yù)期也有巨大反差。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)‘緩沖期’去認(rèn)真思考與分析自己的職業(yè)規(guī)劃，就會(huì)帶來(lái)職業(yè)發(fā)展不符合預(yù)期的‘落差感’。”王志芳說(shuō)，“在學(xué)校時(shí)，其實(shí)很多時(shí)候，我并不知道自己將來(lái)要做什么，當(dāng)年的決定完全是‘隨大流’的選擇。如果從一開(kāi)始有幾個(gè)月時(shí)間思考，我認(rèn)為會(huì)更好。”
定位偏差、專(zhuān)業(yè)脫節(jié)、上當(dāng)受騙：被動(dòng)“慢就業(yè)”存多重隱憂
記者采訪發(fā)現(xiàn)，高校畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”的原因多種多樣。除了希望自己能有至少數(shù)個(gè)月時(shí)間充實(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)之外，還有部分畢業(yè)生由于計(jì)劃在未來(lái)參加公務(wù)員考試、出國(guó)讀書(shū)而暫緩就業(yè)。值得注意的是，還有一部分畢業(yè)生的“慢就業(yè)”行為則是“不得已而為之”。
今年，閆肅參與了學(xué)校部分大學(xué)生就業(yè)和檔案派遣工作，他發(fā)現(xiàn)，有人暫緩就業(yè)或者選擇不就業(yè)，是因?yàn)閰⒓庸珓?wù)員考試或出國(guó)深造的需要。“但是也有不少同學(xué)無(wú)法就業(yè)，是因?yàn)閷?duì)就業(yè)困難預(yù)判不足，或?qū)ψ陨砺殬I(yè)定位有偏差造成的。”
造成部分學(xué)生暫緩就業(yè)的還有專(zhuān)業(yè)之間的“冷熱不均”。《2017年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，就全國(guó)總體而言，以本科畢業(yè)生為例，軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程已經(jīng)連續(xù)三年成為廣受招聘市場(chǎng)歡迎的專(zhuān)業(yè)，而音樂(lè)表演、美術(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)則同樣連續(xù)三年成為“失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低”的“紅牌專(zhuān)業(yè)”。
“‘慢就業(yè)’的背后我們應(yīng)該看到的問(wèn)題是，有些專(zhuān)業(yè)設(shè)置和如今的職場(chǎng)需求不匹配，許多專(zhuān)業(yè)設(shè)置陳舊，不利于畢業(yè)生的長(zhǎng)期發(fā)展。”魏奇說(shuō)，“除了社會(huì)對(duì)‘慢就業(yè)’需要更多寬容，許多學(xué)校應(yīng)該及時(shí)評(píng)估專(zhuān)業(yè)、更新教學(xué)內(nèi)容、重視專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)和能力塑造，減少被動(dòng)的‘慢就業(yè)’發(fā)生。”
還有部分高校畢業(yè)生因?yàn)楸痪W(wǎng)絡(luò)虛假信息蒙蔽、做出錯(cuò)誤求職選擇而被迫“慢就業(yè)”。記者采訪發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)招聘市場(chǎng)亂象叢生，有部分學(xué)生反映，大量的詐騙公司在網(wǎng)站、手機(jī)應(yīng)用軟件上招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，馬上得到工作的心情急迫，非常容易因?yàn)樯袭?dāng)受騙而延緩就業(yè)進(jìn)程。
“慢就業(yè)”的隱憂不僅僅體現(xiàn)在以上幾個(gè)方面，長(zhǎng)期的“慢就業(yè)”還可能養(yǎng)成求職惰性。生活在浙江的吳悠稱(chēng)自己是最早的一批“90后”，在她眼里，“慢就業(yè)”已經(jīng)不是什么新鮮事。“我畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)這種現(xiàn)象。”吳悠說(shuō)，“但是不著急就業(yè)不應(yīng)該等同于不就業(yè)。”
“如今身邊發(fā)展得比較好的同學(xué)，多數(shù)不是選擇畢業(yè)就‘待定’的同學(xué)，而是那些在畢業(yè)前已經(jīng)做好規(guī)劃，并且立刻付諸行動(dòng)的人。”吳悠說(shuō)，“未來(lái)的道路一定是在實(shí)踐中走出來(lái)的。”
