5月9日上午9：30，成都市2016年職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽第一場(chǎng)展示課在禮儀職業(yè)中學(xué)開(kāi)講，參加此次展示課活動(dòng)的有成都市教育科學(xué)研究院職成教所黃靜梅副所長(zhǎng)，武侯區(qū)教育科學(xué)研究院唐開(kāi)平副院長(zhǎng)，成都市禮儀職業(yè)中學(xué)劉葛群副校長(zhǎng)，以及成都市各中職學(xué)校的60多名骨干教師代表。
本次展示課的教學(xué)設(shè)計(jì)均為入圍成都市2016年職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的作品。第一位開(kāi)講的老師是來(lái)自成都市禮儀職業(yè)中學(xué)的景洪健老師帶來(lái)的《中國(guó)的古代藝術(shù)》，景老師嫻熟的課堂駕馭能力，充滿(mǎn)激情的講解，與學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合，給聽(tīng)課的學(xué)生和老師帶來(lái)了一場(chǎng)歷史藝術(shù)盛宴，展示了學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成效。第二位講課的老師是來(lái)自成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)中學(xué)的曾麗瓊老師，曾老師以流利的英語(yǔ)口語(yǔ)、層層遞進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì)化難為簡(jiǎn)，呈現(xiàn)了Process Writing的一個(gè)很好的中職英語(yǔ)課堂案例，第三位講解的老師是來(lái)自成都市中和職業(yè)中學(xué)的羅應(yīng)莉老師，羅老師講解的服務(wù)英語(yǔ)《Making a Wake-up call》，通過(guò)小游戲、小組討論、動(dòng)畫(huà)等教學(xué)方法，展示了中職行業(yè)英語(yǔ)的一種生動(dòng)的教學(xué)模式。
下午來(lái)自成都市禮儀職業(yè)中學(xué)的李芳蓉老師給老師們帶來(lái)了專(zhuān)題講座——《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的理念方法與案例解析》，李老師從全市英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽的案例出發(fā)，結(jié)合自己長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐，深入淺出的梳理出教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素、優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題 。融理論與案例之中， 深受好評(píng)!
本次活動(dòng)，3位講課老師緊扣教學(xué)大綱，精心組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué)的示范輻射作用，李芳蓉老師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的梳理和提煉規(guī)律，真正體現(xiàn)了本次大賽“聚焦課堂，優(yōu)化設(shè)計(jì)，提升效益”的指導(dǎo)思想。（陳海燕）
