落實立德樹人，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，遵循德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，面向全體全面發(fā)展，聚焦核心素養(yǎng)。培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人，成為新時代教育的美好愿景。為落實工作的開展，2022年春期，高縣中學(xué)校高2021級對全年級安排了勞動教育課程，配套了勞動實踐基地，并開展每周一評比的展示活動。
落實勞動教育課程：
每日勞動三階段：早上、中午、下午。
每日勞動三地點：教室、公區(qū)、寢室。
每周星期三下午4:45-5:25進行勞動大掃除，各班全員參與，對負責(zé)的教室和公區(qū)進行無死角打掃。
勞動教育課程的安排是為了促使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。
勞動實踐基地的運用
為落實學(xué)校的勞動實踐活動，2021年秋期學(xué)校分給高2021級一塊勞動基地，年級組將其平均分給各班。在年級組的帶領(lǐng)下，各班開始對勞動實踐基地進行建設(shè)，翻石頭、平土地、栽種植物、澆水、施肥等，老師們對這來之不易的土地十分珍惜，和同學(xué)們一起利用課余時間熱火朝天的進行種植，并取得了較好的收獲。年級組也對勞動實踐基地的管理設(shè)定了方案，并且在每周三的勞動課上對各班的實踐活動進行詢問和評價，旨在讓師生全員參與，去感受勞動帶來的快樂。
通過勞動教育，使學(xué)生能夠理解和形成良好的勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念；體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神；具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習(xí)慣。
高縣中學(xué)校
