12月12日，成都市教育局印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)重點片區(qū)學(xué)校教育教學(xué)管理的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》)，堅持外引內(nèi)培并舉，創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制，做優(yōu)做強(qiáng)重點片區(qū)教育基本功能。到2025年，全市首批24個重點片區(qū)將培育省級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)共同體領(lǐng)航學(xué)校30所，成都市義務(wù)教育新優(yōu)質(zhì)學(xué)校40所，優(yōu)質(zhì)特色高中12所，實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、普通高中多樣化特色發(fā)展，全面提升重點片區(qū)教育品質(zhì)。
據(jù)悉，成都將從名校領(lǐng)辦幫扶、名師專業(yè)引領(lǐng)、推動學(xué)區(qū)化建設(shè)、加強(qiáng)課程建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教研指導(dǎo)、深化評價改革等方面來加強(qiáng)重點片區(qū)學(xué)校教育教學(xué)管理。具體有實行同步備課、同步教學(xué)、同步監(jiān)測，實行課程共享、教師共享、資源共享，構(gòu)建“名校長工作室+”發(fā)展共同體，構(gòu)建“名師工作室+”研修共同體，探索“一校一學(xué)區(qū)”管理模式，加強(qiáng)校本課程建設(shè)等舉措。
記者注意到，《意見》明確，區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)重點片區(qū)發(fā)展規(guī)劃，合理劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū)，確保每個學(xué)區(qū)內(nèi)都有優(yōu)質(zhì)學(xué)校。實行多校劃片的學(xué)區(qū)，要充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校在學(xué)區(qū)內(nèi)的輻射帶動作用，探索優(yōu)質(zhì)學(xué)校一體化管理學(xué)區(qū)內(nèi)多所學(xué)校，實行“一校一學(xué)區(qū)”模式，縮小校際差距，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。建立健全教育資源統(tǒng)籌管理調(diào)配的制度機(jī)制，統(tǒng)籌實踐基地、校舍場地、設(shè)備圖書等資源使用，統(tǒng)籌安排學(xué)區(qū)內(nèi)教師走教、校外實踐活動，統(tǒng)籌安排教學(xué)計劃、課后服務(wù)，統(tǒng)籌開展教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，增強(qiáng)資源使用效益，提升整體辦學(xué)水平。
在評價改革方面，《意見》要求，區(qū)(市)縣教育行政部門要落實教育部印發(fā)的《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價突出考查學(xué)校堅持全面培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)以及辦學(xué)行為、隊伍建設(shè)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、社會滿意度等，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)診斷和有效改進(jìn)，發(fā)展素質(zhì)教育。市級新優(yōu)質(zhì)學(xué)校和公辦初中強(qiáng)校工程實驗校培育向重點片區(qū)學(xué)校傾斜。經(jīng)評估辦學(xué)效果突出的學(xué)校，在省級示范性高中和省級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體領(lǐng)航學(xué)校評比中予以優(yōu)先推薦。
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2025年,成都義務(wù)教育新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,40所
