為了讓學(xué)生們走出教室、走出校園、開(kāi)闊眼界、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。10月25日，成都市回民小學(xué)的730余名師生走出校園，前往位于郫都區(qū)的非凡少年素質(zhì)教育基地——蜀國(guó)鵑都，參加一次有趣、有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)，分為個(gè)人挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作、科普實(shí)踐、應(yīng)急技能四大主題。
一到目的地，孩子們就迫不及待地奔向了非凡少年基地的活動(dòng)主題項(xiàng)目。鍛煉意志的極限攀巖，驚險(xiǎn)刺激的高空滑索，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的萬(wàn)花筒比拼……以及高空軟梯、米諾斯迷宮……各種活動(dòng)設(shè)施，使孩子們興奮不已。
活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目“巨人腳”是讓人印象最深刻的。一組七人，第一個(gè)隊(duì)員手提扁帶，其他隊(duì)員需要雙手前后搭肩、兩腳分別踩到兩根長(zhǎng)3.6米的木板前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎進(jìn)行往返接力。最開(kāi)始，孩子們顯得手忙腳亂、不知所措，在屢次失敗后，大家在教練引導(dǎo)下快速的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互調(diào)整，統(tǒng)一行進(jìn)的頻率和口號(hào)，全組同學(xué)達(dá)成一致……在一番努力后，孩子們通過(guò)默契的配合，挑戰(zhàn)成功!通過(guò)團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目，潛移默化的培養(yǎng)了孩子的協(xié)作精神和溝通能力，讓孩子意識(shí)到了個(gè)人力量對(duì)集體的影響力。
本次的實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們不僅積極參與、不斷突破自己，還展示了回民小學(xué)學(xué)生自信堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。回民小學(xué)一直提倡“快樂(lè)教育”，每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的快樂(lè)天使，遵循成長(zhǎng)的規(guī)律，讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中度過(guò)金色童年，是學(xué)校的教育夢(mèng)想。相信，在“快樂(lè)教育”的理念下，回民小學(xué)一定能“吸納快樂(lè)理念、營(yíng)造快樂(lè)課堂、組織快樂(lè)活動(dòng)、培養(yǎng)快樂(lè)學(xué)生、造就快樂(lè)教師、創(chuàng)建快樂(lè)校園”。 （陳瑤）
