11月13日，成都高新區(qū)“謝世君·蘇聰麗”政治名師工作室啟動儀式在區(qū)教育發(fā)展中心隆重舉行。教育發(fā)展中心教師發(fā)展部副部長楊麗、四川省政治教研員盧志、成都市政治中心組成員莫安民，工作室領銜人謝世君、蘇聰麗及全體成(學)員共同參與本次啟動儀式。
專家與“謝世君·蘇聰麗”政治名師工作室成(學)員合影
據(jù)了解，“謝世君·蘇聰麗”政治名師工作室是根據(jù)《“強基固本 分類提升”成都高新區(qū)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃(2019-2022年)》，落實“名師、名班主任、名校長培育行動”，經(jīng)評審一致通過的政治學科“唯一”的名師工作室。目前，該工作室由12所學校(含初、高中學段)，共23名成(學)員組成，在高新區(qū)教育發(fā)展中心的領導下，立足“思想政治課是立德樹人的關鍵課程”的學科定位，圍繞學科改革專題(課題)，開展學科教研教改活動，聚焦政治課堂教學，努力推動思政課教學和思政教師隊伍的高質(zhì)量發(fā)展，著力“人才培養(yǎng)、專題科研、資源建設”三大目標。
高新區(qū)教育發(fā)展中心教師發(fā)展部副部長楊麗講話
啟動儀式上，高新區(qū)教育發(fā)展中心教師發(fā)展部副部長楊麗對高新區(qū)“三名一特”工作室背景和目標作了介紹，提出工作室要著力團隊建設，以思想政治課教學為主陣地，以教育科研為先導，以培訓為主線，以多種形式交流為載體，立足教學實踐，聚焦課堂教學，發(fā)揮名優(yōu)工作室的示范引領作用，不斷優(yōu)化思政課教學，為實現(xiàn)成都市教育現(xiàn)代化培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精深、熟悉前沿理論、結構合理的高層次政治學科教師隊伍。
成都市特級教師、工作室領銜人謝世君解讀工作室建設方案
“謝世君·蘇聰麗”政治名師工作室學(成)員認真聆聽
成都市特級教師、工作室領銜人之一謝世君對工作室的發(fā)展提出了美好愿景——要打造一個教師有創(chuàng)造力、課程有生命力、課堂有吸引力的學科品牌，成為孵化優(yōu)秀思政教師的容器、熔煉教育教學成果的智庫存、實踐思政教學改革的平臺。謝世君就《“謝世君·蘇聰麗”政治名師工作室建設方案(2020-2023)》作了詳細解讀，并表示，“工作室搭建的是一個平臺，是一個起點，希望各位成員、學員齊心協(xié)力融入工作室建設，一起揚帆起航，乘風破浪。”在現(xiàn)場，工作室成員田媛感慨地說：“這樣的工作室我已經(jīng)期待已久，專家引領、特級領銜，我將在初中思政領域站好課堂，作深研究，努力成為快樂的名師。”
啟動儀式上，四川省政治教研員盧志、成都市政治中心組成員莫安民分別對“謝世君·蘇聰麗”政治名師工作室的規(guī)劃與定位予以高度評價，并作主題講座。盧志老師建議工作室成(學)員加強學習，研究黨和國家對思政課的要求，對標“八個統(tǒng)一”，守正創(chuàng)新，同時對工作室未來發(fā)展提出可行性建議。
工作室成員、玉林中學向小琴老師作自我介紹
工作室成員、高新實驗中學張?zhí)颐防蠋熥鹘涣?/span>
工作室成員、高新區(qū)大源學校田媛老師作交流
此次工作室啟動儀式的順利舉行，為成(學)員提供了相互交流、學習的機會，增添了成(學)員學習、創(chuàng)新的信心和動力，為工作室的健康持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。據(jù)悉，該工作室將進一步完善管理制度、考核方案等。（陳海燕 通訊員 余玲芳）
成都高新區(qū)首個,謝世君,蘇聰麗,政治名師工作室順利啟動
