為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解東坡精神，發(fā)展天府文化，成都市培華小學(xué)五年級(jí)近200名師生在四川電視臺(tái)《陽(yáng)光起跑線》欄目組老師的帶領(lǐng)下，前往千年詩(shī)書(shū)城眉山，拜謁三蘇祠，開(kāi)展東坡文化研學(xué)活動(dòng)。在培華小學(xué)老師指導(dǎo)下，同學(xué)們秉承讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路的思想，將研學(xué)課程中的知識(shí)點(diǎn)與課本知識(shí)相融合并與課外實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生走出校門(mén)，走向自然，走進(jìn)社會(huì)，感悟生活。
10月9日清晨7點(diǎn)，同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校，個(gè)個(gè)充滿朝氣，神采奕奕，迎接古香古韻的詩(shī)書(shū)世界。
研學(xué)課程進(jìn)行時(shí)——前往眉山三蘇祠
培華小學(xué)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下驅(qū)車(chē)兩小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。對(duì)傳統(tǒng)文化的渴望讓孩子們身著宋服，瞬間變成彬彬有禮，神彩飛揚(yáng)的小東坡，在祭祀老師的帶領(lǐng)下，舉行了隆重的祭拜儀式。學(xué)校大隊(duì)部韋恰老師代表學(xué)校致詞，希望孩子們帶著研學(xué)目的，認(rèn)真的參觀、了解三蘇的故事及三蘇祠文化，并做好記錄，完成研學(xué)手冊(cè)。她還鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诮裉斓?ldquo;行走課堂”中探索、思考、并尋找答案。學(xué)生代表?yè)艄�、鳴鐘、為東坡先生敬香，宣讀祭文，朗誦詩(shī)詞，儀式肅穆莊嚴(yán)，在裊裊香氣中，孩子們與千古文化精神相親相近。莊重美好的古代禮儀讓孩子一下就走近東坡文化的內(nèi)蘊(yùn)之美，熏然其間，洗滌心性，“為往圣繼絕學(xué)”的誓詞久久在三蘇祠回蕩。
參觀三蘇祠，完成研學(xué)課程
孩子們分班進(jìn)行，穿著傳統(tǒng)宋服，在專(zhuān)業(yè)的講解員姐姐的帶領(lǐng)下參觀三蘇祠。通過(guò)講解員姐姐的解說(shuō)，同學(xué)們了解了東坡的家人和家風(fēng)、東坡文化、精神與美食，更深入地了解了東坡詩(shī)詞的由來(lái)……他們都聽(tīng)的十分認(rèn)真，同時(shí)也用筆記下來(lái)，有的坐在石凳上寫(xiě)、有的蹲著寫(xiě)、有的趴在祭臺(tái)上面寫(xiě)，不愿錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的“三蘇故事”。
參與DIY折扇水墨繪制，以扇為媒，書(shū)寫(xiě)藝術(shù)東坡
中午，同學(xué)們吃過(guò)豐盛的東坡美食后，每一位學(xué)生都分發(fā)到一把空白的折扇，他們根據(jù)對(duì)三蘇文化的了解，發(fā)揮自己的想象，用墨水在折扇上展示自己的創(chuàng)意，有的謄寫(xiě)東坡的名言名句，談笑間宛如一位大文豪，文釆飛揚(yáng)，有的則是繪制了一幅美麗的山水水墨畫(huà)，創(chuàng)意無(wú)限，讓老師也連連稱(chēng)贊。拍照留念后，帶回家與父母分享當(dāng)天的收獲。
走進(jìn)三蘇博物館
下午，同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)講解老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)三蘇博物館，更進(jìn)一步了解了三蘇的經(jīng)歷和成就，同學(xué)們不僅做到了學(xué)東坡，品東坡，讀東坡，畫(huà)東坡，還能做到悟東坡，真的是收獲滿滿。最后在一曲《我愛(ài)蘇東坡》的集體舞蹈中結(jié)束了本次研學(xué)之旅。
研學(xué)結(jié)束時(shí)，5年級(jí)每個(gè)班的學(xué)生代表都面對(duì)鏡頭，依依不舍對(duì)當(dāng)天的研學(xué)進(jìn)行總結(jié)與分享，豐富多彩的東坡文化研學(xué)之旅就此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。（培華小學(xué)）
