10月7日,是金堂中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生在韓國(guó)研學(xué)的第四天,師生們告別奈土中學(xué)師生,來(lái)到首爾梨花女子大學(xué)進(jìn)行采訪,并體驗(yàn)韓服、學(xué)做泡菜。
早上,師生們惜別盛情的奈土學(xué)校師生和熱情款待的家長(zhǎng),互相約定明年再回。隨后前往首爾,開(kāi)始下一個(gè)旅程。
孩子們首先來(lái)到韓國(guó)文化體驗(yàn)館,穿上韓服,學(xué)習(xí)制作泡菜,留下美麗的瞬間。
下午,孩子們來(lái)到美麗的梨花女子大學(xué),在學(xué)校大門口合影后,開(kāi)始了今天的小記者采訪任務(wù)。他們?nèi)⑺娜艘唤M,或用英語(yǔ)、或用肢體語(yǔ)言、或用熱情微笑對(duì)大學(xué)生及游客進(jìn)行了采訪,當(dāng)他們得到采訪者的簽名后,都露出喜悅的微笑。
通過(guò)梨花女子大學(xué)的采訪,孩子們了解到學(xué)習(xí)外語(yǔ)的重要性,也樹(shù)立了目標(biāo),找到了學(xué)習(xí)的方向。
晚餐是孩子們喜歡的“參雞湯”;氐骄频,孩子們紛紛在微信群里給爸爸媽媽問(wèn)好,還拿出韓國(guó)家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮物給爸爸媽媽展示。師生、家長(zhǎng)們都說(shuō),韓國(guó)人在禮儀方面做得相當(dāng)好,真誠(chéng)又周到,真的讓大家非常觸動(dòng),這是此次活動(dòng)的最大收獲。(易彬 盧孝艷)