風(fēng)好正揚帆，奮斗正當(dāng)時！為了進(jìn)一步加強對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)，提升教學(xué)質(zhì)量和管理效率。近期，前鋒區(qū)觀塘鎮(zhèn)三臺小學(xué)召開了主題為“攜手同行共筑明天”的畢業(yè)班教師座談會。九年級畢業(yè)班全體教師，八年級班主任、生物、地理教師參加會議，會議由副校長張俊杰主持。
會上，畢業(yè)班進(jìn)行了討論和交流，從學(xué)生學(xué)情、班級現(xiàn)狀、課堂教學(xué)等方面交流了自己的想法，分享了班級管理與教學(xué)經(jīng)驗，方法別出心裁，各具特色。同時也提出自己的困惑，引發(fā)大家的探討。座談中，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，教師們梳理困惑，剖析問題，共商科學(xué)舉措，就如何針對學(xué)生的實際做好“補短板，提質(zhì)量”各抒己見，暢所欲言。
副校長張俊杰充分肯定了本屆畢業(yè)班教師積極向上的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。他強調(diào)畢業(yè)班不僅是檢驗教師教育教學(xué)成果的重要指標(biāo)，也是學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程。畢業(yè)班教師既要有憂患意識，又要有必勝信心；既要有工作決心，又要有工作方法；既要重視教學(xué)質(zhì)量，又要重視常規(guī)管理；既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績，又要關(guān)注學(xué)生心理健康，以高度的責(zé)任感去圓滿完成各項工作。
大家紛紛表示一定要發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢，整合資源，面向全體學(xué)生，突出分層教學(xué)，加大學(xué)困生轉(zhuǎn)化力度，向課堂要質(zhì)量，盡自己最大的努力抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。（通訊員 唐建佳）
前鋒區(qū)觀塘鎮(zhèn)三臺小學(xué)
