教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是立校之本,立校之基。為了深入分析六年級(jí)教學(xué)現(xiàn)狀,全面總結(jié)教學(xué)工作得與失,細(xì)究解決對(duì)策,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升,使教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,3月14日下午,岳池縣南街小學(xué)校召開了六年級(jí)2023年秋期末檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)——《深入分析明方向,精準(zhǔn)教學(xué)提質(zhì)量》。
會(huì)議由陳武校長(zhǎng)主持。首先,教研主任進(jìn)行了兩期校內(nèi)教學(xué)分析,立足學(xué)情,結(jié)合具體數(shù)據(jù),分析各班各個(gè)學(xué)科的成績(jī),與上學(xué)期、同年級(jí)的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,接著,又全面、細(xì)致地分析了2023年全縣其他學(xué)校其他班的考試成績(jī)及本屆學(xué)生狀況,使教師們更能明確教學(xué)目標(biāo)和前進(jìn)方向。然后,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四科教師分別對(duì)本班情況進(jìn)行了全面細(xì)致地分析,分析在日常教學(xué)中存在的“亮點(diǎn)”與“不足”,并對(duì)今后的教學(xué)工作提出了具體的措施和改進(jìn)的辦法:一是及時(shí)掌握學(xué)生狀況,關(guān)注每位學(xué)生,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo);二是教學(xué)中,要吃透教材、教綱、考綱;三是加強(qiáng)課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,提升課堂效率;四是做好培優(yōu)補(bǔ)差和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,給學(xué)生制定切實(shí)可行的目標(biāo),并做好輔導(dǎo)。五是積極做好答題技巧的培訓(xùn)及規(guī)范書寫的訓(xùn)練,全力以赴提升六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量;六是形成家校合力,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
最后,學(xué)校負(fù)責(zé)人針對(duì)這次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)作總結(jié),既肯定了六年級(jí)老師付出的心血和努力,并倡導(dǎo)全體教師圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高下功夫,抓牢備課,立足課堂,以研促教,在實(shí)踐中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提高。
善總結(jié)者得其智,善分析者得其謀;心有方向析得失,行有目標(biāo)將致遠(yuǎn)。此次教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告會(huì)的開展,不僅為老師們開辟了交流平臺(tái),促進(jìn)了教師們養(yǎng)成勤于反思的習(xí)慣,增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,激發(fā)了畢業(yè)班教師們的工作熱情,教師們表示要牢固地樹立質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)對(duì)課堂的研究,切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。此次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)堅(jiān)定了我校抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心,對(duì)有的放矢地開展今后教育教學(xué)工作有了良好的促進(jìn)作用。
岳池縣南街小學(xué),“六一”文藝匯演活動(dòng),南街小學(xué)