近日，廣安五福學校舉行了一堂關于二次函數中三角形面積求解問題的探索數學公開課。本次公開課由數學教研組長鄒檸嶺老師主講，她以嚴謹、理性的教學風格，深入淺出地探討了該問題。
公開課的教學重點與難點在于如何使用直接法和割補法求二次函數中的三角形面積問題，以及如何求得該面積的最值。她運用“以題構知”的教學方法，通過設計問題，引導學生理解，從而歸納出方法，并會運用方法靈活解決此類問題。
在課堂上，她讓學生根據點的坐標結合本章所學知識設計數學問題，鍛煉了學生們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。充分展現了課堂還給學生，發(fā)揮學生的主動性的思想，課堂上學生們積極參與，氛圍熱烈。
通過這次公開課，學生們不僅加深了對二次函數中三角形面積問題的理解，拓展了他們思維發(fā)散能力，提高了他們的數學應用能力。此次公開課的開展，充分展示了廣安五福學校在數學教育方面的實力和成果。
鄒檸嶺老師的這堂課充分貫穿了新課標下的以教師為主導，以學生為主體的教學理念。這種教學理念不僅有助于提高學生的數學素養(yǎng)，也為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。我們相信在鄒老師的帶領下，五福學校的數學成績一定能夠在未來的教學中取得更加優(yōu)異的成績。（通訊員 鄒檸嶺 廖桂英）
廣安五福學校
