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鄰水縣龍安小學(xué):教研促發(fā)展 課堂展風(fēng)采

來源:鄰水縣龍安小學(xué)  作者:通訊員 范林濤  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-11-03

為了提升語文課堂教學(xué)水平,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力, 11月3日,鄰水縣龍安小學(xué)舉行語文校本教學(xué)研討活動(dòng)。ery四川教育在線

這次教研活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)。首先,觀摩學(xué)習(xí)張穎老師一節(jié)《海濱小城》的教研課。在課堂教學(xué)中,張老師緊緊圍繞中年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)形象的教學(xué)情境,抓住關(guān)鍵詞和重點(diǎn)句段進(jìn)行教學(xué)。整節(jié)課,教師教態(tài)自然,語調(diào)親切,并不斷鼓勵(lì)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),促進(jìn)了知識(shí)的掌握和思維的開拓。孩子們感受著語言文字帶來的快樂,沉醉在生動(dòng)的故事中,仿佛自己就像在海邊開心暢游,課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚。ery四川教育在線

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隨后是議課環(huán)節(jié),針對(duì)張老師的教研課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。在交流過程中,各位老師肯定了授課老師的課堂閃光點(diǎn),也提出了課堂教學(xué)中的不足,并細(xì)致地分析了原因,給出了解決問題的方法。與會(huì)老師積極發(fā)言,提出自己的聽課感受,同時(shí)道出自己教學(xué)中的困惑。大家積極建言,溝通教法,對(duì)未來的語文課堂教學(xué)充滿期待。ery四川教育在線

本次活動(dòng)切實(shí)為學(xué)校語文教師搭建了一個(gè)交流與提升語文教學(xué)水平的平臺(tái),形成了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。相信這一系列的教研活動(dòng)會(huì)給今后的語文課堂教學(xué)注入新鮮養(yǎng)料,如沐春光,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。(通訊員 范林濤)ery四川教育在線

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責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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