為進一步提高畢業(yè)班的教學質量，同時也為六年級的教師提供一個互相交流、學習和借鑒的平臺，袁市小學于10月9日舉行了六年級期末質量分析暨教學研討會。會議由馮仁軍副校長主持，參加此次會議的有教務處領導和六年級學科教師。
會議伊始，馮校長對老師們的辛苦付出和取得的成績表示肯定，贊揚了六年級老師們團結合作、彼此學習的精神，有努力有進步但是也有不足，提示老師們堅持“認清形勢、看到差距、明確目標、多措并舉、堅定信心”，致力于鉆研課堂，及時發(fā)現(xiàn)問題，找到不足，并且制定措施，著手解決。
其次，馮校長分析了存在的短板學科及原因，從教師個人發(fā)展角度明確各位教師應有的發(fā)展方向，并提出相應的工作措施：應該加強對學生的日常管理，注重提高課堂效率，認真?zhèn)浜谜n、精講巧練，注意分層教學、因材施教，抓雙基，抓質量，持之以恒養(yǎng)成好習慣，加強學科組成員之間的相互教研。
交流研討環(huán)節(jié)，各位老師都能各抒己見，遇到問題，共同討論解決。每一次的嚴謹教研，都是為了能幫助學生的成績更好的得到提升。相信在我們全體老師的共同努力下，學生們能在每個階段的學習中都能更上一層樓。
六年級教師隊伍是一支既有經驗豐富也有新鮮活力的隊伍，擁有齊心合力的良好氛圍。之后的工作中，要繼續(xù)相互支持，彼此學習，堅定信心，奮起直追，相信下一次考試一定會有不錯收獲。
今朝已展千重錦，明日再進百尺竿。本次質量分析暨教學研討會是教學增效提質的一個舉措，精準教學、精準評價、精準研究，強化過程管理，全體畢業(yè)班教師明確了下階段的教學目標。相信在全體教師的通力合作下，袁市小學的教學質量必將實現(xiàn)進一步提升。（通訊員 吳人川）
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