教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)城區(qū)各學(xué)校（幼兒園）教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，提升教學(xué)質(zhì)量，9月21日，岳池縣九龍城區(qū)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)召開了2023年秋季抓管理、提質(zhì)量工作會(huì)議。岳池縣教科體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和城區(qū)全體督學(xué)，各中小學(xué)（幼兒園）負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)副校長(zhǎng)參加了會(huì)議。
會(huì)上，九龍城區(qū)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)吳勇首先對(duì)上學(xué)年各學(xué)校教育教學(xué)教研工作進(jìn)行了總結(jié)。肯定了城區(qū)各學(xué)校亮點(diǎn)工作突出，捷報(bào)頻傳，充分展現(xiàn)了城區(qū)學(xué)校的實(shí)力和風(fēng)采；各學(xué)校積極改革創(chuàng)新，推行精細(xì)化管理，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，辦學(xué)效益和社會(huì)滿意度顯著提高。接著吳勇組長(zhǎng)結(jié)合上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)各學(xué)校存在的問題和短板進(jìn)行了通報(bào)，并建議各校結(jié)合監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)做好校級(jí)層面的分析和引領(lǐng)，針對(duì)存在的問題，制定切實(shí)可行的管理措施提升教學(xué)質(zhì)量。最后吳勇組長(zhǎng)對(duì)城區(qū)學(xué)校下一步教學(xué)質(zhì)量提升工作做出安排部署：一是繼續(xù)落實(shí)“雙減”政策，做好課后服務(wù)，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈；二是落實(shí)“五項(xiàng)管理規(guī)定”，提升教育教學(xué)質(zhì)量；三是研讀教育文件，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想；四是細(xì)化目標(biāo)，責(zé)任清晰，提升質(zhì)量管理，形成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍；五是做好幼小銜接，小初銜接工作。
縣教科體局體育股股長(zhǎng)彭剛結(jié)合中考體考項(xiàng)目，要求各學(xué)校要目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，開齊開足體育課程，高質(zhì)量上好體育課，大力開展校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，逐步創(chuàng)建體育特色學(xué)校，開展中小學(xué)校各類體育項(xiàng)目比賽，普及校園足球、排球、籃球，抓好學(xué)校體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作，逐步形成小學(xué)、初中、高中訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)體系，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
在抓管理、提質(zhì)量工作會(huì)議上，縣教研室主任成杰指出，目前我縣教育教學(xué)依然面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，但我們要正視壓力，滿懷信心，全力以赴地完成中高考既定目標(biāo)。一是提高認(rèn)識(shí)，提振信心，提前謀劃；二是責(zé)任清晰，強(qiáng)化落實(shí)，加壓驅(qū)動(dòng)，推進(jìn)有力；三是細(xì)化目標(biāo)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化責(zé)任；四是深化教研、抓實(shí)培訓(xùn)、加強(qiáng)管理。成杰主任對(duì)全體教師提出了四個(gè)要求：一要抓好課堂教學(xué)管理，向40分鐘要質(zhì)量；二要抓好作業(yè)質(zhì)量管理，提高作業(yè)布置的能力；三要抓好基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，全面提高學(xué)生成績(jī)；四要抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，建立良好的師生關(guān)系。
教科體局教育股股長(zhǎng)方全東用詳實(shí)的數(shù)據(jù)對(duì)我縣近三年中、高考成績(jī)做了多層面、多角度的數(shù)據(jù)分析。他指出，城區(qū)各學(xué)校是全縣教育的主力軍，各校要堅(jiān)持以提升教育質(zhì)量為核心，全力辦好人民滿意的教育。近年來(lái)，我縣一些優(yōu)秀學(xué)生外流現(xiàn)象比較嚴(yán)重，說(shuō)明我縣教育教學(xué)質(zhì)量還有不盡如人意的地方。當(dāng)前和今后一段時(shí)期，我們要以“注重學(xué)前、優(yōu)化小學(xué)、提高初中、提升高中、發(fā)展職教”為主線，繼續(xù)實(shí)施教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，辦好與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、與人民群眾期待相適應(yīng)的人民滿意教育。方股長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)，高中教育社會(huì)關(guān)注度高，各高中學(xué)校要牢固樹立“一年高考三年抓”和“一年高考全程抓”的思想，切實(shí)強(qiáng)化以課堂為中心的教學(xué)研究、以學(xué)生為主體的學(xué)法研究和以高考為重點(diǎn)的考試研究工作，力爭(zhēng)形成適應(yīng)不同學(xué)生發(fā)展需要的高中教育，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。最后，他對(duì)2024年中高考備考提出四個(gè)建議：統(tǒng)籌規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)備考，提高效率；一輪復(fù)習(xí)，回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)；數(shù)據(jù)分析，精準(zhǔn)培優(yōu)，分層作業(yè)；研讀課標(biāo)，團(tuán)結(jié)合作，全力備考。
縣教科體局黨組成員、教育工會(huì)主席吳志明強(qiáng)調(diào)，2024年中高考備考的號(hào)角已經(jīng)吹響，各學(xué)校要明確導(dǎo)向，要有鮮明的質(zhì)量意識(shí)，要認(rèn)真總結(jié)，提早謀劃，精心安排，提振精神；要加強(qiáng)管理，多從主觀能動(dòng)性上找原因，找方法；要理清思路，細(xì)化措施，精準(zhǔn)發(fā)力，特別是要科學(xué)分析畢業(yè)年級(jí)學(xué)生學(xué)情，進(jìn)行精準(zhǔn)培優(yōu)；教育教學(xué)中要把握時(shí)代主題，關(guān)注社會(huì)話題；縣教研室、進(jìn)修校、相關(guān)股室、學(xué)區(qū)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)等職能部門工作重心要下移，形成合力服務(wù)好學(xué)校工作；各學(xué)校要在工作中樹立信心、統(tǒng)一思想，精準(zhǔn)施策，補(bǔ)齊短板，發(fā)揮長(zhǎng)處，求真務(wù)實(shí)，奮力拼搏，爭(zhēng)取在2024年中高考中獲得更優(yōu)異的成績(jī)。
九龍城區(qū)各學(xué)校將以此次專題會(huì)議為契機(jī)，凝聚力量，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，夯實(shí)半天無(wú)課日教研，常態(tài)化開展抽簽競(jìng)教和教學(xué)大比武，深化教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，助推城區(qū)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！（通訊員 刁志斌）
岳池縣洗馬小學(xué),全國(guó)交通安全日,洗馬小學(xué)
