為培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品德修養(yǎng)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近日，代市小學(xué)開展了“習(xí)語潤心”系列活動(dòng)�；顒�(dòng)包括親子共讀、大課間活動(dòng)、閱讀朗誦、好人好事等多個(gè)環(huán)節(jié)。
在親子共讀環(huán)節(jié)，家長與孩子一起花時(shí)間閱讀成語故事，并互相分享感受，提高家庭教育服務(wù)質(zhì)量。
大課間活動(dòng)采用音樂、圖文變換、情景劇等形式，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中領(lǐng)略文化的奧妙;閱讀朗誦環(huán)節(jié)則讓學(xué)生們通過朗讀優(yōu)秀的詩詞文賞析，快樂感受詩詞背后的文化底蘊(yùn);好人好事環(huán)節(jié)則讓學(xué)生從身邊身上的人做好事做起，創(chuàng)作合適、有意義的作品，表達(dá)學(xué)習(xí)和生活中積極向上、助人為樂的精神。
此次“習(xí)語潤心”系列主題活動(dòng)突出了互動(dòng)性和實(shí)踐性，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還有效提升了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，活動(dòng)的開展也受到了家長和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和好評(píng)�？梢哉f，“習(xí)語潤心”的系列活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到了積極的推動(dòng)作用。（通訊員 秦海燕）
前鋒區(qū)代市小學(xué),2020年“書法水平測試”,代市小學(xué)
