為更好地發(fā)揮廣安區(qū)“三名”工作室的示范輻射作用，進一步加強班主任隊伍建設，提高我區(qū)班主任隊伍的管理能力和水平，4月21日-23日，廣安區(qū)初中名班主任工作室領銜人秦鳳雙老師、成員張曉霞老師赴成都參加了《巴蜀新課堂》“雙減”政策背景下的中小學班主任勝任力提升暨創(chuàng)新班會課研討會。
4月22日上午，上海市德育特級教師、心理咨詢師、上海市十佳班主任付麗旻老師作了題為《班集體建設與管理的創(chuàng)新藝術(shù) 》的講座。付老師所講事例典型生動，她從班級管理機制、班級建設兩個方面，結(jié)合自身的工作經(jīng)歷進行闡釋，為一線班主任創(chuàng)新開展工作指明了方向。4月22日下午，全國新生代班主任、浙江省教改之星、全國中小學主題班會現(xiàn)場賽課一等獎獲得者高飛老師為大家獻課《預防詐騙，我們應該學會……》，并做了《高效主題班會課的設計和實施 》講座，高老師的課堂設計通過孩子們能夠遇到的騙局，在跌宕的情節(jié)中，講認知、教方法、說內(nèi)心、明善心，讓孩子們不輕信別人的同時，也能夠品嘗成長的甜蜜，向真向善向美。在講座《高效主題班會課的設計和實施 》中，高老師通過目標預設、板塊預設、活動預設、提煉課堂生成、追蹤課后效果等方面進行講述，理論和實例結(jié)合，為參訓教師如何打造一堂高效的主題班會課提供了示范。
4月23日上午， 8+1工作室創(chuàng)始人、河南教師教育專家、河南省十佳班主任秦望老師給大家?guī)戆鄷n《發(fā)現(xiàn)道歉語言》 和專題講座《班級民主教育的思考與實踐》 。秦老師通過說道歉、微調(diào)查、微討論，循循善誘、抽絲剝繭，引導學生了解道歉原則、掌握道歉技巧。講座中，秦老師分享班級民主教育的實踐事例，引發(fā)大家對班級管理的深度思考。 23日上午全國知名班主任、教育部班主任示范班課程專家、《新班主任》封面人物張勝利的專題講座《班級管理智慧與常見問題處理策略》，從班級創(chuàng)意與管理、班級常見問題的處理、學生問題與問題學生、學生問題處理應注意的問題等方面，談了自己的育人方略，指出班主任應依據(jù)學生成長和發(fā)展需求，參照學校的辦學理念，制定自己的班級建設和學生教育目標，系統(tǒng)籌劃班級各項工作，有計劃分階段地落實教育計劃，實現(xiàn)教育目標。讓大家深刻感受到教育，需要責任、情感，更需要專業(yè)、智慧。23日下午，全國優(yōu)秀名師工作室主持人、重慶市優(yōu)秀班主任、西南大學國培授課專家周小均老師作了《后疫情時代的家校共育》。周老師指出要重視家庭教育和家校合作，提出學生發(fā)展要牽手家長，快樂成長，開發(fā)家長資源，促進班級發(fā)展，她用大量的實踐案例對當前的教育現(xiàn)狀進行了分析，引領參訓教師正確認識學校的主導作用和家長的主體作用，學會制定自己的家校共育目標并進行有效落實，從而通過家校共育實現(xiàn)立德樹人。
眾行致遠齊并進，耕耘有方育新人。廣安區(qū)初中名班主任工作室參訓老師紛紛表示，這次學習聚焦班主任素養(yǎng)，賦能專業(yè)化成長，受益匪淺。領銜人秦鳳雙老師說在“雙減”政策下，班主任需要更新理念、拓寬視野、啟迪思路，從而提高專業(yè)化和實效化，進而為推動廣安區(qū)班級管理工作貢獻力量。
