鶯嘴啄花紅溜，燕尾點波綠皺。在這個春暖花開的美好季節(jié)，為了落實“雙減”政策，提升作業(yè)設(shè)計的科學(xué)性、針對性和規(guī)范性，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，提升教師素養(yǎng)，3月20日、3月21日，“半天無課日”活動又如期在廣安區(qū)北倉路小學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳舉行，活動主題是“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減負(fù)提質(zhì)增效”，活動內(nèi)容分別是語文、數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計專題講座及專題研討。
3月20日下午，語文老師胡芳菲分享了語文作業(yè)設(shè)計案例、設(shè)計理念闡釋和心得感悟。圍繞“雙減”政策下的作業(yè)要求，胡芳菲老師對作業(yè)進(jìn)行了科學(xué)的設(shè)計和整理，深入研究，從單元作業(yè)設(shè)計、課時作業(yè)設(shè)計方面入手，對作業(yè)進(jìn)行了有效的優(yōu)化，同時針對語文學(xué)科特性、學(xué)生年段特征進(jìn)行了針對性、趣味性、實踐性的作業(yè)設(shè)計。
3月21日下午，李云老師分享了數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計案例、設(shè)計理念闡釋和心得感悟。基于學(xué)科素養(yǎng)和新課程標(biāo)準(zhǔn)，李云老師積極探索，根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的要求設(shè)計出了聯(lián)系生活實際，動手解決生活數(shù)學(xué)問題的創(chuàng)新作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，真正走進(jìn)數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)。
“教者若有心，學(xué)者必得益”，兩位老師精心設(shè)計，優(yōu)化作業(yè)，讓學(xué)生有更多可能性地感知學(xué)科知識的美好，更多一點時間去思考、去體驗學(xué)習(xí)的美好。兩位老師的示范引領(lǐng)，再次激發(fā)了老師們的研討熱情，大家圍繞本次活動主題，分組研討，熱情高漲，達(dá)到了研討目的。
道阻且長，行則將至;行而不輟，未來可期。北倉路小學(xué)的老師們將繼續(xù)探尋“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計的方法，充分發(fā)揮學(xué)科作業(yè)育人功能，助推“雙減”走深走實，合力賦能學(xué)生的全面發(fā)展。(通訊員 付瑜 唐太立)
廣安區(qū)北倉路小學(xué),元旦趣味慶�；顒�
