為進(jìn)一步提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力，切實(shí)筑牢校園疫情安全防線。強(qiáng)化師生的防控意識(shí)，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效地處置，3月4日，廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)組織開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練開始前，學(xué)校安辦制定了詳細(xì)的演練方案，專門對參與演練的人員進(jìn)行培訓(xùn)，對本次演練的目標(biāo)、流程、分工進(jìn)行了詳細(xì)的說明。4日下午，演練開始，以發(fā)現(xiàn)2名發(fā)熱學(xué)生為新冠肺炎密接者為模擬背景，從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，圍繞分流入校、間隔排隊(duì)、晨午檢測溫、排查隔離、心理疏導(dǎo)、應(yīng)急處置、區(qū)域消毒等一系列工作開展演練，演練現(xiàn)場，師生到達(dá)操場后，醫(yī)務(wù)人員提示師生戴好口罩，按照1米間隔排隊(duì)。參與演練師生按照指定路線保持間距排隊(duì)接受體溫測試，當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫異常人員時(shí)，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員將其帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離觀察;體溫正常學(xué)生繼續(xù)保持1米間隔有序進(jìn)入測試點(diǎn)。整個(gè)演練過程設(shè)計(jì)了發(fā)現(xiàn)異常、隔離診斷、分級上報(bào)、送醫(yī)治療、場所消毒、后續(xù)排查、安撫疏導(dǎo)7 個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)崗位和環(huán)節(jié)都安排了專門的人員負(fù)責(zé)。在演練中，參與人員全情投入，設(shè)備準(zhǔn)備充分、發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)、上報(bào)通知快速、應(yīng)急處置專業(yè)、排查安撫跟進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)急處置措施的無縫銜接。
通過此次演練，進(jìn)一步提高了廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)校的疫情防控工作應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)了該學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案的有效性，筑牢常態(tài)化疫情防控根基，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供了有力保障。(通訊員 張勇 游宗林)
廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué),召開”藝術(shù)作品展,經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)
