游戲是孩子的天性,游戲是孩子發(fā)展的需要,游戲是孩子學習的方式,放手游戲,還孩子自主游戲權利,我們會看到一個純真無暇的童真世界!廣安市第一幼兒園利用1月17日整天時間進行了園內自主游戲交流活動,為進一步提高教師觀察、解讀、支持幼兒游戲的專業(yè)能力,推進園所自主游戲高品質發(fā)展,探索沙池之旅、百變積木、顏料與水的奧秘、挖小河、水池的狂歡、機器人博物館等15個班級制作視頻還原游戲現(xiàn)場,與案例解說結合進行現(xiàn)場分享。
成園長最后給予了高度評價,老師們的觀察更細致、識別更主動、方法更多樣、分析更全面、反思和支持策略更落地,提出需要凸顯主題,更加聚焦,“畫語解讀”讀懂幼兒,具體策略是什么?需要梳理清楚。同時也提出了更高的要求,希望老師們堅持問題導向,看到更多幼兒的表達表征,真實展現(xiàn)幼兒的內心世界。
一個個游戲故事的產生就像是一段段美妙的旅程,是引發(fā)幼兒主動探究、自發(fā)成長的載體,是幼兒自主而連續(xù)地建構自我經驗的過程,更是作為教師的我們專業(yè)成長的最好捷徑。通過本次的案例分享,老師能用慢鏡頭傾聽花開的聲音,能用發(fā)展的眼光見證孩子游戲的成長,同時老師們在思想的交流和碰撞中,對如何支持兒童進行識別和支持幼兒游戲活動有了更清晰的認識。(通訊員 裴永紅)
廣安市第一幼兒園,案例交流活動
