《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》印發(fā)以來，廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)校迅速行動，積極貫徹落實，在提高作業(yè)管理水平，提高課后服務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量等主要任務(wù)為前提下，開展了一次別開生面的趣味學(xué)期總結(jié)活動。
針對一二年級學(xué)生年齡特點，學(xué)校以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，圍繞教材重難點，立足知識點，著眼能力點，精心設(shè)計了符合低年級學(xué)生特點的測評形式和活動方案。
“拼讀真有趣”，“我是記憶王”，“我是小明星”，“口算摘星賽”，“我是小偵探”，“套圈我也在行”，“夾玻璃珠賽”，“兩人三足”等等一系列有趣的活動陸續(xù)開展，讓孩子們在感覺快樂的同時，展示自己的各項技能，“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，在歡聲笑語中為本學(xué)期劃上一個圓滿的句號。
測評結(jié)束后，測評老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，在評價單中記下相應(yīng)的等級，并通過各項數(shù)據(jù)對每位學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行綜合分析，并及時向家長反饋，提出有針對性的建議，并對學(xué)生提出希望和要求。
這場寓教于樂活動，不僅僅是對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的考查和評測，也是經(jīng)開區(qū)一小在”雙減”之路上的一次探索。(通訊員 呂紅艷)
廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué),主題班會活動
