近日，桂興初中畢業(yè)班班主任賀老師對班上兩名情緒波動較大的學生的家長進行了溝通。
在對話中，賀老師了解到兩名學生具體的家庭情況，家長也表示了對班主任工作的全力支持，并且表達了會對學生嚴加管教的決心，爭取和學生、老師一起努力，在中考中取得滿意的成績。(通訊員 賀迎欣)
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