“雙減”政策實施以來，鄭山小學深刻意識到“減”字背后不容易，學校立即展開行動，結合學校實際，多措并舉的提高課余輔導內容及質量。
各班充分利用課余時間合理開展輔導服務與評價，老師指導學生認真完成作業(yè)，為學生答疑解惑，讓學生盡可能地在學校完成習題，減輕學生負擔，同時進行作業(yè)輔導，解答疑惑。并在周二到周四課后開設少年宮活動，促使學生德智體美勞全面發(fā)展。
為了促進學生的個性化成長，提升課余時間服務的質量，學校根據(jù)自身實際情況，結合學生的認知水平，開設了多彩的少年宮活動，如提升學生審美能力的藝術類活動：音樂、繪畫、舞蹈;強身健體的活動：跳繩、打籃球、跑步等;傳承經(jīng)典文化的書法活動。學校通過這一系列的活動，使學生學有所樂、學有所長、健康成長。
課余服務既減輕了家長的負擔，也促進學生的健康快樂成長。學校將持續(xù)做好課余服務工作，不斷優(yōu)化服務的內容，讓課余服務更有溫度，實現(xiàn)老師用心、家長放心、學生開心的校內課余服務模式。(通訊員 何婷婷)
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