為了進(jìn)一步貫徹教育部、省、市、區(qū)“雙減”工作精神，近日，北倉路小學(xué)組織1-6年級語文學(xué)科組組長及學(xué)科骨干教師，研討了《小學(xué)三年第七單元形成性練習(xí)和課時作業(yè)設(shè)計》。
胡芳菲老師熱情洋溢的從學(xué)情分析、教材內(nèi)容解析、設(shè)計理念、設(shè)計原則、設(shè)計的廣度和梯度、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、作業(yè)設(shè)計重難點、資源與工具、教學(xué)內(nèi)容、方法和策略、學(xué)習(xí)評價十一各方面作了講解。
參加活動的教師真誠地提出了修改意見，最后形成了適合學(xué)生年齡特點，既有童真童趣，又能減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，更能提高語文教學(xué)質(zhì)量的系列作業(yè)單。
“問渠那得清如水?為有源頭活水來。”北倉路小學(xué)“雙減”工作一路行走，一路風(fēng)景。（通訊員 熊丹 李科英）
廣安區(qū)北倉路小學(xué),減作業(yè)
