根據(jù)教育部《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神要求;2021年11月30日，廣安區(qū)厚街小學校全體數(shù)學教師就“雙減”背景下，如何提高小學數(shù)學教學質量開展教研活動、組織教師展開討論。
本次活動由學校副校長付群力主持，他說，“雙減”工作的總體目標分為兩個方面：在校內，使學校教育教學質量和課后服務水平進一步提升，作業(yè)布置更加科學合理，學校課后服務基本滿足學生需要，學生學習更好地回歸校園;在校外，使校外培訓機構培訓行為全面規(guī)范，學科類校外培訓各種亂象基本消除，校外培訓熱度逐步降溫。那么，學校層面教師該如何提高教學質量呢?
一、提高課堂效率。課堂效率是課堂教學的生命，教師在備課中應有針對的備課，在教學中也應有針對性的教學，會的不講，講了不會的不講。在教學中應看到學生的差異，承認學生的差異，做到因材施教，分類指導。
二、提高學生學習效率。雙減工作落實后，學生的自主支配時間多了，首先引導學生提高自主支配時間的有效性。其次，要做好學生休息時間的引導，確保學生在課堂上有充沛的精力。學生在學習中引導其循序漸進。
三、提高作業(yè)效率。教師布置作業(yè)前，做到廣泛瀏覽博覽，做到心中有數(shù)，作業(yè)布置時要做到少而精，指向性明確，針對性強。教師作業(yè)反饋應及時，也可以發(fā)揮“小教師的作用”，兵教兵、將教將，以此達到團隊協(xié)作的目的。
當然，“雙減”工作離不開社會、家庭、學校的共同努力，學校也會通過家長會、學校微信公眾號、班級群等方式宣傳、教育、引導學生及家長積極配合國家“雙減”政策，共同營造“家校協(xié)同”“五育融合”的育人環(huán)境。(通訊員 潘春梅)
廣安區(qū)厚街小學,數(shù)學教學質量
