《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，幼兒園教育應(yīng)"以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教于各項(xiàng)活動(dòng)之中"。充分利用自然環(huán)境和教具，以游戲、鍛煉、自主、創(chuàng)造、交往、合作為原則，讓幼兒在游戲中獲得情緒和情感、認(rèn)知和想象的滿足。
為進(jìn)一步推進(jìn)本園戶外自主游戲的開展，將自主游戲日�；{(diào)動(dòng)教師創(chuàng)造性地開展幼兒自主游戲的積極性，全面提高幼兒園自主游戲的活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，前鋒區(qū)蘆溪河幼兒園于近日開展了豐富有趣的戶外自主游戲活動(dòng)。
一場(chǎng)場(chǎng)自主游戲盛宴在老師們的精心準(zhǔn)備下有序地進(jìn)行著。一個(gè)個(gè)精彩的“哇”時(shí)刻讓聽課的老師們?yōu)橹c(diǎn)贊。
游戲結(jié)束后老師們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的組織下，以班級(jí)為單位分享交流了近期自主游戲開展情況，結(jié)合各班游戲案例，針對(duì)新模式下自主游戲組織過程中的困惑與問題，共同研討、尋找解決的方法與對(duì)策。
通過此次活動(dòng)，教師們對(duì)自主游戲的有效組織及幼兒游戲行為的解讀有了更加明確的方向，進(jìn)一步引導(dǎo)老師們讀懂孩子們的內(nèi)心，從而真正做到促進(jìn)和支持幼兒的自主游戲，同時(shí)推動(dòng)以幼兒健康成長為基礎(chǔ)的師幼共同發(fā)展。（通訊員 王娜娜）
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