近年來，前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)小學校不斷深化美育教育改革，以“愉快學習•幸福生活•健康成長•全面發(fā)展”的辦學理念推進立德樹人工作，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推進美育教育工作，促進學生全面發(fā)展。
一、厚植愛國情懷，鑄就時代新人
立足新時代愛國主義教育，緊扣時代主題，開展“學黨史”主題教育活動，講好時代故事，通過具體的數(shù)據(jù)、生動的案例講好新中國成立70多年，特別改革40多年來中國共產(chǎn)黨領導人民創(chuàng)造輝煌的成就，引導廣大師生深刻認識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”，從而倍加珍惜中國特色社會主義，增強民族自信心、自豪感、榮譽感，爭做新時代的奮斗者、追夢人。同時積極宣講“戰(zhàn)疫故事”，讓師生感受到祖國的強大與擔當。特別是在戰(zhàn)疫過程中，涌現(xiàn)的無數(shù)先進事例，英雄人物，彰顯出愛國主義、集體主義、社會主義精神，展現(xiàn)出堅忍不拔的民族精神深厚底蘊，師生崇敬之情油然而生。
二、搭建載體平臺，豐富活動展示
積極發(fā)揮學生在新時代美育工作中的主體作用，支持和鼓勵自主創(chuàng)作優(yōu)秀藝術作品。依托學校群體性文化活動，扎實推進學生興趣小組建設，構建“學生個體——興趣小組——校藝術團”全方位、立體化、廣覆蓋的藝術活動體系，構建第二課堂和第一課堂有機融合的藝術教育模式，提高學生管樂、、舞蹈、情景劇、經(jīng)典誦讀、書法、手工剪紙、皮影戲、雙竹連響等學生興趣小組建設水平，打造高水平藝術節(jié)目，拓展美育內(nèi)容，發(fā)展學生特長，讓學生在學校快樂成長、快樂學習。
三、強化“立德樹人”目標，提高美育水平
充分發(fā)揮學校在落實“立德樹人”根本任務中的的主陣地、主渠道、主課堂的作用，進-步加強學校、家庭、社會三位一體的德育工作體系。進一步樹立全員育人、全時空育人意識，不斷提高德育隊伍素質(zhì)。拓展工作思路，加強校園文化建設，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學生日常行為規(guī)范教育。加強學校少年宮、心理輔導室陣地建設，注重學生心理健康指導，著力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時加強師德教育，提高德育工作實效，把德育教育內(nèi)容拓展為安全育人、知識育人、環(huán)境育人。(通訊員 湯光勇)
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