為了讓教學新的理念、新辦法走進課堂，改變傳統(tǒng)、陳舊的教學方法。構建平等、和諧、陽光、高效的課堂教學，突出師生課堂教學的平等關系。發(fā)揮城區(qū)骨干教師的輻射、引領和示范作用，展示新課堂的教學風采，激發(fā)教師的構課思路。全面落實新課堂的精神實質(zhì)，為教師搭建互幫互助、相互交流、互相帶動的研究平臺。2021年5月19日下午，岳池縣南街小學校走進岳池縣羅渡小學校共同進行教研活動。
此次兩校教研活動，由岳池縣南街小學校梁歡歡、聶啟會兩位老師帶來了兩堂精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課堂。
梁歡歡老師執(zhí)教的四年級下冊古詩《芙蓉樓送辛漸》，教學按照解詩題、知詩人、明詩意、悟詩情的環(huán)節(jié)設計。注重誦讀指導。誦讀的自然在于各個學習時段安排不同形式的讀，讀出質(zhì)量。初讀時要讀，指名讀，聽讀，齊讀，把字音讀正確，把詩句讀正確;理解詩句時要讀，默讀，落重音讀，把停頓讀正確，把節(jié)奏讀正確;吟誦時要讀，配樂讀，看圖誦讀，把詩意讀出來，把情感讀出來。嘗試將古詩吟誦融入教學環(huán)節(jié)，讓學生在吟誦中感悟詩境。在教學中，多次使用古詩吟誦，讓學生體悟詩人情感。
聶啟會老師執(zhí)教的二年級下冊《投擲——執(zhí)輕物擲遠》，聶老師以新課程標準提出的“健康第一”為指導思想，以體育新課程標準為指針，以鍛煉學生身體為目的，根據(jù)二年級學生的生理，心理特點，從學生的興趣出發(fā)，讓學生感到活動的樂趣。并在活動中健身，在活動中合作，在活動中享受，在活動中健康成長，充分展示教與學的實效性，通過學習使每個學生都能體驗運動的快樂。從而發(fā)展學生動腦動手的能力，促進學生個性發(fā)展及創(chuàng)新意識。為培養(yǎng)學生“健康第一，終身體育”的思想打下良好的基礎。
精彩的課堂之后，在羅渡小學校長的主持下，獻課教師就課堂設計思路做了詳細的說明。隨后，羅渡小學6位骨干教師分別對兩堂課做出了精彩的點評，并提出合理性建議和意見。
與會的教師們紛紛表示：這樣的校際交流活動多多益善，因為它不僅為我們搭建了一個實踐學校教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，更使我們的專業(yè)發(fā)展得到了進一步的提升!
此次教研活動，老師們帶著問題走進課堂，觀察課堂，結合教學實踐反思課堂。相信在此次教研活動中，每一位老師都有自己的收獲與思考，同時也為老師們的教學工作積蓄前行的力量!（通訊員 陳武 梁歡歡）
岳池縣南街小學,聯(lián)合教研
