為進一步落實立德樹人根本任務，探索新課程理念下現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學深度融合的高效課堂教學策略，提高小學數(shù)學教學質(zhì)量，5月13日上午全體數(shù)學教師聚集在錄播室，開展了小學數(shù)學課堂教學展評活動。
此次活動分為微格課、說課、評課三個環(huán)節(jié)，教學內(nèi)容是北師大版教材四年級上冊《線的認識》。全體數(shù)學老師參加聽課、評課活動，授課的胡春燕、夏丹兩位教師精神飽滿，樸實認真，她們都充分運用新課程理念，從不同的角度展示了他們的教學藝術(shù)和個性風采，在教學活動中都能緊緊圍繞課程主題和重、難點。教學設(shè)計風格各具特色，課件制作精巧美觀、實用有效;教學思路清晰，過渡自然;授課教師基本功扎實，引導學生積極思考、自主探索;注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，促進了學生全面發(fā)展。
課后，老師們進行交流討論，學校甘鈴副校長對課堂教學進行點評和指導，并提出了希望和建議，參賽老師也及時地作出反思，本次活動取得了良好的效果。
此次小學數(shù)學教研活動的開展，不僅為樂善學校的青年教師搭建了成長平臺，也展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，更重要的是有效地促進了教師的教學積極性，對教師的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動作用。參加活動的教師表示要以此次活動為契機，努力提高自身素質(zhì)，全面提高教學質(zhì)量，樂善學校正在為打造一支優(yōu)秀的教師隊伍而不懈奮斗。
武勝縣樂善學校,課堂教學展評活動,樂善學校
