5月12日我國第十三個“防災減災日”，為進一步提高全體師生的防震減災意識和自我救護逃生的能力，5月12日上午，廣安區(qū)恒升小學校舉行了防震應急避險和疏散逃生演練。為了搞好此次演練，學校召開了安全工作專題會，部署防震演練相關工作，制訂了活動方案。全體教師明確了演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求。明確班主任、跟班老師、每個樓層平臺、樓梯拐角、樓道安全疏導員的工作職責。
為本次應急演練活動做好了充分的準備。各班組織開展了防震演練主題班會，班主任仔細給學生講解逃生技巧和疏散要求，明確疏散的信號、路線和到達的區(qū)域。
上午9：00，防震演練總指揮宣布演練正式開始，廣播里拉響了第一聲警報，班主任和跟班教師馬上組織學生緊急避險，所有學生迅速抱頭，躲在各自的課桌下或課桌旁。
當?shù)诙暰瘓箜懫饡r，學生開始在老師的組織下，按疏散路線進行撤離。撤離過程中，學生既要保護好自己的頭部，又要做到了不擁擠，不推拉，不喧嘩。并安全到達指定位置。
當學生安全到達指定位置后，各班級立即清點人數(shù)并報告給總指揮。整個疏散演練過程有條不紊，達到了演練的預期目的。
演練結束后，分管安全副校長蔣清平對本次防震減災應急疏散演練的目的、方法和演練過程做了全面的總結。他給學生詳細講解了避震逃生的方法，指出了演練中存在的一些問題，同時強調(diào)：如果真正有災難來臨時，我們要做到安全疏散、有序撤離，確保學生生命安全，力爭把損失降到最低限度。
通過此次防震應急避險和疏散逃生演練，全體師生再一次了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，提高了廣大師生緊急避險能力和安全防范意識。同時，通過演練活動，還培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品德，提高了師生的應急反應能力和自救互助能力。(通訊員 蔣青平)
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