4月15日下午，萬善教育督導責任區(qū)“五育合一”教育高質(zhì)量發(fā)展暨小學語文教學研討會在金牛小學會議室舉行，責任區(qū)小學語文教師參加本次培訓，縣教研室小學語文教研員周密擔任本次培訓主講。
培訓中，周密老師從“口語交際”“閱讀教學”“習作教學”三個方面解讀了教材，讓教師們了解部編版教材的新特點，明白新教材的編寫意圖。同時結(jié)合自身的研究成果和教學經(jīng)驗提出相應(yīng)的教學策略。指出部編版教材的教學目標非常明確，教師要認真解讀新教材，緊扣教學目標開展教學活動;要簡化教學環(huán)節(jié)，將識字寫字、朗讀指導落到實處;切實落實新教材“和大人一起讀” “快樂讀書吧”欄目，大力推進課外閱讀，真正提高學生的語文素養(yǎng)。培訓最后，周主任就學生的興趣和習慣及教師的專業(yè)提升兩個方面和與會教師進行了交流。
最后，責任區(qū)督學盧杰同志對本次活動進行了總結(jié)，并提出切實有效的建議：建議通讀全冊教材，建立前后關(guān)聯(lián);建議重視朗讀和課外閱讀，培養(yǎng)語感;分板塊分年級落實教學要求。
三人行，必有我?guī)熝�。此次研討會為語文教師搭建了相互學習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺，為學科質(zhì)量的提升指明了方向，達到了研教結(jié)合，以研促教的目的。（通訊員 代青龍 曹輝）
武勝縣金牛小學,教育高質(zhì)量發(fā)
