為了進一步落實石永小學教學教研計劃,深化教育改革,進一步提升石永小學青年教師的教學能力和業(yè)務水平,提升課堂教育教學質量,落實“立德樹人”根本任務,2020年6月1日,鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學開展了“青春激揚課堂,賽場助力成長”青年語文教師競教活動。
本次競教活動由教導處組織,七名語文教師自愿參加;賽課形式為微格課,授課時間為15-20分鐘;評委由盧顯超副校長、萬梅老師、包中瑛老師、劉小琴老師擔任。比賽共設兩個獎項,一等獎2名,二等獎5名。學校副校長吳畏、陳彥伶親臨現場聽課。
活動分為三個環(huán)節(jié):上午是各參賽教師根據事先抽簽的順序依次上臺講課;下午由評選出來的一等獎獲獎教師上課;最后由盧顯超副校長點評。
7位參賽教師,備課充分認真,課件制作精美;上課教法靈活多樣,點撥恰到好處;語言風趣幽默,課堂氣氛活躍;體現課改理念,展示自我風采。競教過程精彩紛呈,參賽教師表現出極高的參與意識,發(fā)揮出自己的真實水平。
經過激烈的角逐,曾韻、梁清清兩位老師的授課得到了全體評委的一致肯定,最終奪得競教活動桂冠,根據競教方案,6月1日下午,兩位老師又分別利用真實課堂和學生們一起帶來了兩堂精彩的課。
隨后盧顯超副校長和評委老師在錄播室為所有參賽教師做了點評。盧顯超副校長指出:青年教師還應加強自身教態(tài)的錘煉;在教學中注意語氣的抑揚頓挫;要精心設計教學過程,把握教材,把握學情,把握當前課程改革,引導學生融入課堂,自主學習,充分發(fā)揮學生的主體性。
本次競教活動是石永小學加強青年教師教學技能訓練的一次檢閱,對石永小學青年教師的教學能力及理論水平的提高起到了極大的推動作用。學校將以構建“有效課堂”為目的,強化課堂教學改革意識,質量意識,促使教師將新課程理念轉化為具體的課堂教學行為,不斷深化課堂教學改革,形成學校內各類獨特的教學風格共生共存的繁榮局面。(通訊員 梁清清 劉定軍)
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