為進(jìn)一步落實(shí)疫情防工作，提高開學(xué)后疫情防范和應(yīng)急處置能力，近日，溪口初中開展了疫情防控應(yīng)急演練。
場景一：晨檢午檢。入學(xué)排隊(duì)等候測溫，進(jìn)入消殺通道、檢測員逐一檢測登記，正常進(jìn)入教室，異常向?qū)W校安辦報(bào)告情況。
場景二：課堂座距。課堂保持一米以上的間隔距離，不能交頭接耳。
場景三：發(fā)現(xiàn)異常。任課教師測量異樣學(xué)生楊某體溫確認(rèn)有發(fā)熱等現(xiàn)象，立即向?qū)W校安辦報(bào)告，安辦何光卿在第一時(shí)間向校長、市教體局、當(dāng)?shù)攸h委政府、衛(wèi)生疾控部門進(jìn)行初次報(bào)告(半小時(shí)內(nèi)口頭報(bào)告，2小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告)。
場景四：送觀察室。安辦派出相關(guān)人員做好自身防護(hù)到教室接走異樣學(xué)生楊某到獨(dú)立于樓外的觀察室，再測體溫，詢問情況，安辦確認(rèn)發(fā)熱，形成記錄，正式報(bào)告校長、市教體局、當(dāng)?shù)攸h委政府、衛(wèi)生疾控部門。
與此同時(shí)，對異樣學(xué)生的行蹤路線進(jìn)行消殺。其余學(xué)生靜坐待命，紀(jì)檢室王琳維穩(wěn)，心理咨詢室呂歡心理疏導(dǎo)。
場景五：食堂就餐。自備消毒餐具，錯(cuò)時(shí)進(jìn)餐。列隊(duì)測體溫，領(lǐng)餐后到指定位置就餐，每桌不超過4人。餐后消殺。（通訊員 謝貴華）
