為了保障幼兒在幼兒園的人身安全，進(jìn)一步提高師生的自救及抵御外來侵害行為的能力，確保在突發(fā)性傷害事件發(fā)生時，能切實加強(qiáng)幼兒園安全防范工作，并進(jìn)一步提升門衛(wèi)安保對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力， 12月17日下午，岳池縣北街幼兒園結(jié)合實際情況特此開展此次反恐防暴演練活動。
在活動前，該園安全員羅老師組織全體教職工召開會議，成立反恐防暴演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)小組，共同制定詳細(xì)的反恐防暴演練活動方案和具體分工職責(zé)。所有老師及門衛(wèi)對演練活動的時間、路線人員安排落實并熟知，確保反恐防暴演練活動安全順利的開展。在此，首先對全體教職工及門衛(wèi)人員進(jìn)行“反恐防暴與應(yīng)對措施培訓(xùn)會”，了解此次演練活動的重要性及其遇到突發(fā)事件的處理方式;提前讓一位家長扮演“歹徒”，并與“歹徒”的扮演者溝通好整個演練活動的具體流程;對門衛(wèi)處的各項安保器材進(jìn)行細(xì)心的檢查并開展實際操作演練;協(xié)調(diào)好各班班級教師提前開展“反恐防暴演練活動”主題教學(xué)活動，通過組織幼兒觀看演練活動的視頻、師幼角色扮演等增強(qiáng)幼兒安全防范保護(hù)能力和意識。
下午四點左右，在全體師生進(jìn)行戶外游戲活動時，演練活動“悄悄”開始了，一名“歹徒”手持兇器翻越鐵門強(qiáng)行闖入幼兒園。在門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)情況后，該園迅速啟動《反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》并啟動校園一鍵警報器。同時，門衛(wèi)和安檢員羅老師分別手拿安保器材與“歹徒”進(jìn)行對峙和糾纏。
在聽到警報聲后，全體幼兒在老師的組織下有序的、迅速的撤離到教室，所有幼兒躲在桌子底下做好自我保護(hù)，老師立即關(guān)好門窗并用桌椅板凳抵住門，以防歹徒進(jìn)入。一分鐘后將“歹徒”成功制服。并告知全體師生解除警報，然后組織教師對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，耐心的安慰受到驚嚇的幼兒。
本次演練活動大大增強(qiáng)了該園師生的安全意識，有效提升了全體師生對緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力，提高幼兒的自我保護(hù)意識。“反恐防暴，保護(hù)自我”，進(jìn)一步提高了幼兒園安全防范工作的實效性和確保幼兒園環(huán)境和諧穩(wěn)定!(通訊員 羅羽伶)
