12月4日在鄰水縣牟家鎮(zhèn)中心小學(xué)低年級(jí)組、牟家鎮(zhèn)中心幼兒園大班老師積極參與下籌備已久的幼小銜接專題研討在牟家鎮(zhèn)中心小學(xué)有序地開展。
本次研討活動(dòng)的內(nèi)容安排的較豐富,幼兒園大班語言活動(dòng)《有趣的象形字》、一年級(jí)教師曾玲《6、7的加減法》兩堂課,雖然時(shí)長(zhǎng)只有15分鐘,但給人的印象經(jīng)久難忘。
我們都知道:發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性,幫助幼兒提高學(xué)習(xí)能力創(chuàng)造性的認(rèn)識(shí)特征是兒童學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),訓(xùn)練幼兒發(fā)散思維是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的一種主要方式,通過活動(dòng)的開展,我們積極訓(xùn)練幼兒的這種擴(kuò)散思維能力。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),在日常生活中通過各類創(chuàng)造性游戲來滿足幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)的愿望,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。(牟家小學(xué))